2015中考议论文阅读 讲解材料.ppt

2014考试说明要求;①概括论点时要注意论点的完整性，应该用一个能表示简明态度的完整的陈述句来表述。 ②分析其语言特点，要注意语言的概括、简洁，用词的准确、严密，运用修辞的生动、形象等。 ③联系生活实际，对文中的观点和材料发表评论。 ;2014年中考议论文阅读试卷分析及2015年中考题型备考策略;1.请概括本文的中心论点。（3分） 【答案】 1.阅历助益读书，读书增长阅历，（阅历与读书相辅相成）（2分）二者不可偏废。（1分）（意思对即可。共3分） 【分析】 中心论点是议论文的核心，是议论文要考查的重点。只有找准中心论点，才能理清论证思路，把握整体，深入理解。本题的难度在于如何全面概括文章的中心论点，很多考生只能找到部分论点，对全文的整体阅读分析不到位。 均分1.40分;失误分析; 论点就是文章所要议论、阐述的观点， 是作者要表达的看法和主张 。;找论点要注意： 1.审题。概括文章的中心论点，不可全抄，即可以适当照抄原句，但是要有自己概括的部分。或者把文章中的句子进行组合。 2.论点表述要完整，能覆盖全文。 复习建议： 注重议论文的概括训练；多训练论点提炼这 类题型，而且是结构复杂一些的文章的论点， 不是用文章原句就能简单概括的。;有关论点的其他题型;2.问分论点之间的关系 ;2.第①段在文中有什么作用？（2分） 【答案】 12.①指出“阅历对读书至关重要”，引起下文。②从读书体验谈起，借用名言，引起读者的阅读兴趣。（意思对即可。一点1分，共2分） 【分析】 这是一道常规题，训练较多，学生答起来应该不 算难，但是得分也不够理想。还是因为学生对文 章整体内容与结构认识不准确。 均分0.93分;失误原因;段落作用题型及思路;3.请简要分析第③段的论证思路。（4分） 【答案】 3．先提出本段论题“如何丰富阅历”。（1分）然后从阅历与经历的关系、阅历与读书的关系进行论证。（2分）最后点明本段论点“经历与读书都能丰富阅历”。（1分）（意思对即可。共4分） 均分2.06分;分 析;论证思路题型及解题思路 （1）问段落（或句子）顺序能否调换。 答题思路： A．如果是逐层深入的论证：不能换，因为逐层论证，层层深入地论证论点。 B．如果是并列式的论证：可能能换，因为这几段是并列式，从几个方面论证中心论点。 也可能不能换，要考虑与总括句的照应关系。;（2）问怎样论述论点的。（主要是针对全文或某段论证思路的考查） 答题指导：(1)怎样提出观点 (2)用什么论证方法阐述观点 (3)得出什么结论。;2011 河南 《坚持一件事原则》;2010 河南 《匠人与大师》;4.如果用以下材料作为本文论据，你认为放在哪一段最合适？请简述理由。（3分） 歌德说：“阅历丰富的人读书时，常常是一只眼看到纸面上的话，另一只眼则留心看纸的背面。” 【答案】 4．第②段。（1分）歌德的话论证的是第②段中的“生活阅历越丰富，越有助于人们对作品的全面理解和深刻把握”。（意思对即可。2分）;分析;失误分析;3.运用术语不准确。如中心思想，应该写为论点。 例：第2段。因为第2段是重点体现出阅历和读书之间的关系的，这句话也正好符合这段的中心思想，想要表述的意思相符，所以放在第2段。 （分清文体） 复习建议： 语言表述，不仅要说出材料含义和文段含义 相符，更要明确说出论证了文段中哪句话； 分清文体；明确常见概念； 明确不同文体不同的考试方向和考点。; 论 据;有关论据的其他题型;1.概括事实论据 比如：《事物的正确答案不止一个》一课中的事例概括为：罗兰布歇内尔善于运用知识发明了交互式乒乓球电子游戏机。;;2011 河南《坚持一件事原则》;3.解析论据与论点的一致性;2007 河南 （课）《年轻人更要善于反省自己》; 15．笫④段中有一个事实论据不恰当，请找出来并说明理由。(2分) 【答案】论据用来支撑或证明论点的，画家的事例重点在目标和信念上，而第④段阐述的观点是“匠人较单一，大师善综合”，所以画家这一论据与论点不一致，不能很好地证明观点。 ;4.辨析论据类型及作用;议论文其他题型;题型一 问题目作用;题型二 论证方法 ;2011 河南 《坚持一件