人教版语文七年级上册第2单元第10课《论语十二章》教学课件5.ppt

曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”《学而》 曾子每天从哪三个方面反省自己？ 1、从本章看，学习和修养的过程可分为几个阶段？ 十五岁到四十岁：学习领会阶段； 五十、六十岁：安心立命阶段，不受环境左右； 七十：主观意识和做人规则融合为一的阶段。 子曰：“温故而知新，可以为师矣。” 独立思考 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。” 讲学习方法，阐述读书求学问的态度，以求学为乐。强调兴趣对于学习的重要性。 这一则运用了什么修辞？ 顶真。讲学习的三个层次：知、好、乐，层层推进，使说理更加透彻，令人信服。 讲人的道德修养，不义之财不能取， 提倡“安贫乐道”。 怎样理解““逝者如斯夫,不舍昼夜”？ 1、这是孔子勉励学生珍惜时光。说“流逝的时光”如流水一样不分昼夜地流去，说明时间的宝贵和一去不复返，体现了惜时如金的人生感悟，勉励学生一定要加倍珍惜时间。 通假字 不亦说乎 说通“悦”，愉快。 吾十有五而志于学 有通“又”，用于整数与零数之间。 古今异义 不亦君子乎 古义：道德上有修养的人。 今义：泛指品德高尚的人。 可以为师矣 古义：可以、凭借。 今义：可能、许可。 古今异义 饭疏食饮水 古义：粗劣。 今义：疏通、疏散。 古义：冷水。 今义：无色无味无臭的液体 古今异义 匹夫不可夺志也 古义：普通的人。 今义：无学识、无智谋的人。 有朋自远方来 古义：志同道合的人。 今义：朋友。 古今异义 吾日三省吾身 古义：泛指多次。 今义：当数词用。 逝者如斯夫 古义：指消失后不再有的东西， 如时间、流水。 今义：多指离开人世的人。 词类活用 学而时习之 名词作状语，按时。 吾日三省吾身 名词作状语，每日。 温故而知新 形容词作名词， 学过的知识、 新的理解与体会。 词类活用 传不习乎 动词作名词，老师传授的知识。 饭疏食饮水 名词作动词，吃饭。 好之者不如乐之者 名词意动用法， 以…为乐趣。 一词多义 一词多义 成语归纳 特殊句式 判断句： 温故而知新，可以为师矣。 学而不思则罔，思而不学则殆。 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 贤哉，回也！ 三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 特殊句式 省略句： 可以为师矣（“以”后面省略代词“之”） 人不知而不愠（“知”后面省略代词“之”） 其不善者而改之（句首省略动词“择”） 一箪食，一瓢饮（“一”前面省略主语“颜 回”） 三十而立（“三十”前面省略主语“吾”） 必有我师焉（“必”前面省略主语“其中”） 反问句： 有朋自远方来，不亦乐乎？ 人不知而不愠，不亦君子乎？ 子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。” 学以致用 1、复习的好处可以用 来表达。 2、学习与思考应紧密结合，因为 。 3、别人总有自己学习的地方，孔子说： 。 4、学习上不应不懂装懂，而应 。 5、一个人总有被误解的时候，正确的态度应是 。 6、温故而知新，这是很有道理的，少数同学认为复习旧课是“炒现饭”，没意思，这是错误的。 7、要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己要学而不厌， 对人家要诲人不倦。 8、为了办好这期黑板报，同学们不辞辛劳，忙得不亦乐乎。 9、要想取得学业上的进步，必须学会拜师。除了学校的老师外，社会上到处都能找到自己的老师。所谓三人行必有我师焉，这话一点也不假。 10、2008年8月8日，这一天世界各国友人相聚北京，