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20法律护我成长培训资料.ppt

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第20课复习 1、 明确法律对未成年人的特殊保护的原因; 2、理解学校保护、家庭保护、社会保护、司法保护的内容并了解其意义; 3、了解保护未成年人健康成长的主要法律名称。 1、了解保护未成年人健康成长的主要法律名称; 2、明确法律对未成年人的特殊保护的原因; 3、理解学校保护、家庭保护、社会保护、司法保护的内容并了解其意义 。 社会保护的基本要求 1、各级人民政府应当创造条件,建立和改善适合未成年人文化生活需要的活动场所和设施,并对中小学生优惠开放。 2、营业性舞厅娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所,不得允许未成年人进入。经营者应当在显著位置设置未成年人禁入标志,对难以判明是否已成年的,应当要求其出示身份证件。 中小学校园周边不得设置营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所。 3、严禁任何组织、个人制作或者向未成年人出售、出租或者以其他方式传播淫秽、暴力、凶杀、恐怖、赌博等毒害未成年人的图书、报刊、音像制品、电子出版物及网络信息等。 暴力 4、为什么任何组织和个人不得招用未满16周岁的未成年人? 一是损害未成年人的身体。 二是使未成年人失去在校学习的机会,容易产生思想和品德的扭曲。 总之,不利于未成年人身心的健康成长。 童工 1、办理未成年人犯罪案件,实行有别于审理成年人犯罪案件的特殊制度。 第一条补充图 司法保护 3、依法保护未成年人的继承权、受抚养权等。 人民法院在审理离婚案件,离婚双方因抚养未成年子女发生争执、不能达成协议时,应当根据保障子女权益的原则和双方具体情况判决。 4.对人民法院免除刑事处罚,或者宣告缓刑以及被解除收容教养,或者服刑期满释放的未成年人,应做好安置工作,复学、升学、就业不受歧视。 补充第四条 区分四大保护主要看主体。 比如:父母、监护人、家庭对未成年人进行的保护,那是家庭保护; 学校等教育机构对学生进行的保护,那是学校保护; 政府、企事业单位、社会组织和公民个人对未成年人进行的保护,那是社会保护; 教育局是教育行政部门 区分四大保护主要看主体。 司法机关对未成年人进行的保护,那是司法保护。 人民法院和人民检察院 公安机关广义上是司法机关,但狭义上是行政机关,它也有司法权. 公安机关对普通未成年人进行的保护是社会保护; 公安机关对违法犯罪的未成年人进行的保护是司法保护. 第20课的关键词句 (1)《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》。 (2)四大保护:家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护。此外,还有自我保护。 (3)父母应依法履行对未成年人抚养、监护和教育的义务及职责。(家庭保护) 用红笔在讲义上做上记号,并将它们熟记。 1、下列属于社会保护的是 ①禁止在学校周围开设网吧 ②学校要开展课外活动 ③博物馆,体育馆,文化宫等场所要对中小学生优惠开放 ④父母要加强对子女的教育 A、①② B、②③ C、③④ D、①③ D 选择题 学校 父母 2、新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》第三十三条规定:“国家采取措施,预防未成年人沉迷网络。”“国家鼓励研究开发有利于未成年人健康成长的网络产品,推广用于阻止未成年人沉迷网络的新技术”。这体现了对未成年人的 A、学校保护 B、社会保护 C、家庭保护 D、司法保护 B 国家 3、公安部于07年1月26日发布的公安机关执行治安管理处罚法有关问题的解释,对已满16周岁不满18周岁的青少年“初次违反治安管理”依法应当给予行政拘留处罚的,不执行行政扣留处罚,该做法体现了对未成年人的 A、社会保护 B、司法保护 C、家庭保护 D、学校保护 B 公安机关 4、某校学生小王从教师宿舍盗走财物,公安人员到小王的居住地调查时,不开警车,不着警服,不扩大知情面,这体现了 A、家庭保护 B、学校保护 C、社会保护 D、司法保护 D 公安人员 5、公安机关加强中小学周围环境的治理、举办预防未成年人犯罪法制宣传活动、对权利受到侵害的未成年人采取救助措施属于 A、家庭保护 B、学校保护 C、社会保护 D、司法保护 C 公安机关 6、小强今天参加了学校组织的法制课堂活动。来自区人民法院刑事审判庭的陈法官走进校园,给同学们介绍了近年来青少年犯罪的特点,有典型案例来警示大家远离不良行为,自觉遵纪守法。学校邀请法官走进校园,开展法制教育,这是对未成年人 A、家庭保护 B、学校保护 C、社会保护 D、司法保护 B 学校 学校 7、人民法院在审理离婚案件、继承案件时,依法保护未成年人的继承权、受抚养权等 A、家庭保护 B、学校保

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