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- 2018-04-12 发布于河北
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第七章--领导职能
各层次人员必要技能分析表 代表含义:●很重要,◎较重要,⊙次重要,○不重要 项目 高层领导 中层干部 基层管理者 一线操作者 技术技能 ○ ⊙ ◎ ● 人际技能 ● ◎ ◎ ⊙ 概念技能 ● ◎ ⊙ ○ (四)身心素质1.追求2.意志3.感情4.风度 领导的作用 (一)指挥作用 (二)协调作用 (三)激励作用 马斯洛的需求层次论 安全需求 生理需求 社交需求 尊重需求 自我 实现需求 图5-4 马斯洛需求层次理论示意图 第二节 激励理论及其在护理管 理中的应用 一、内容型激励理论 (一)马斯洛的“需要层次理论” 1、含义及内容(前讲过) 2、需要层次理论在护理管理中的应用 (1)注意发现护士不同层次的需要 (2)注意满足护士的各自不同的需要 (3)关键在于具体分析,有针对性。 赫茨伯格的双因素论 表5-2 保健因素与激励因素 保健因素(环境) 激励因素(工作本身) 薪金 管理方式 地位 安全 工作环境 政策与行政管理 人际关系 工作本身 赏识 进步 工作的挑战性 成长的可能性 责任 成就 (二)双因素理论 1、含义及其基本内容(前讲过) 2、双因素理论在护理管理中的应用 (1)护理管理者要重视保健因素 (2)激励护士内在动机的激发作用 (3)双因素理论用来指导各单位奖金的发放 (4)物质的刺激作用不容忽视,但也有有限性,做好
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