第一章-健康心理-人生基石---世界大学城.pptVIP

* 第一章　健康心理　人生基石 第二节　穿越迷雾 追寻真我 课程框架 一、青春期的生理发育 二、青春期的心理发展 我们的成长轨迹 （一）男孩的变化 （二）女孩的变化 （三）脑的变化 一、青春期的生理发育 （一）男孩的变化 身高、体形的变化 性发育 一、青春期的生理发育 （二）女孩的变化 身高、体形的变化 性发育 一、青春期的生理发育 （三）脑的变化 脑高级中枢的持续髓鞘化 脑的发展促进了青少年抽象思维的发展 一、青春期的生理发育 课程框架 一、青春期的生理发育 二、青春期的心理发展 （一）不协调的身心之旅 二、青春期的心理发展 （二）在矛盾中寻找自我 （一）不协调的身心之旅 生理发展迅速，性心理尚未成熟 思想更具批判性，但容易偏颇 渴望独立，但是难以独立处理陌生和复杂的事件 情绪多变，缺乏稳定和深刻的体验 二、青春期的心理发展 （二）在矛盾中寻找自我 身体缺陷或其他原因引起的自卑，不仅能摧毁一个人，使他自甘堕落；也能使人发愤图强，力求振作，以补偿自己的弱点。 自我意识高涨与主观偏执性 高傲与自卑 求知与厌学 开放性与封闭性 二、青春期的心理发展 （三）成为一个社会人 如果说小学生心理发展的质变是与学习活动相联系的，那么在青少年的心理发展中，他与周围人形成的社会交互系统则起主要作用 。 开始思考人生、价值等抽象问题 同伴影响日益