九年级思品社会材料题专练宣讲培训.ppt

九年级思品材料题专练 1.材料一：1949年，我国GDP总量只有358亿元人民币，而现在我国一天创造的财富就达820多亿元。我国已经成为世界第二大经济体和第一大外汇储备国。 材料二：新中国建立初期，我国居民收入的85%用于“吃”，能吃饱饭是人们最大的心愿。而现在，人们不再为“吃饱”发愁，不少人开始操心减肥，喝起了减肥茶！ 材料三：新中国成立头10年，世界上只有20多个国家予以承认。目前，世界170多个主权国家与我国建立了外交关系。在西方，流行这样一句话：到中国你可能会失败，但不到中国，你已经失败。 （1）三段材料分别说明了什么？（3分） （2）我国目前是仅次于美国的世界第二大经济体，于是有些人自豪地说“我国已经处于发达阶段了！”你同意这些人的说法吗？请简述理由。（4分） （1）三段材料分别反映了我国的综合国力大幅度提升，人民生活水平提高了，我国的国际影响力显著扩大。（3分） （2）不同意。因为从总体看，现阶段我国社会生产力水平还比较低；科学技术水平、民族文化素质还不够高；社会主义具体制度还不完善。我国社会主义仍然处于初级阶段，即不发达阶段。（4分） 2、材料一：据新华网、人民网“两会”期间开辟的“我向总理提个问题”专栏统计，近50万网民把教育、医疗、社会保障排在了前三位，其次还有就业、住房、社会治安、食品安全、安全生产等问题。 材料二：温家宝总理在十届全国人大四次会议的记者招待会上说：“我最觉得痛心的问题是还没有把群众最关心的医疗、上学、住房、安全等问题解决好。” 运用所学知识，回答： （1）两则材料共同反映了我国社会存在什么样的矛盾？（4分） ?人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 （2）你认为应该如何解决这个矛盾？（4分） 以经济建设为中心，推动经济社会健康发展，解放发展生产力 材料二：小柏留学归来，引进国外先进技术、设备和管理经验，创办了文化产业公司。经多年努力，培养了一支高素质的国际化创意开发设计团队，先后获得了52项国际专利；公司产品出口欧美和日本市场，并在欧美和日本设立子公司，就近提供产品和服务。目前公司从业人员600余人，年纳税2.7亿多元。 （3）小柏的文化产业公司属于什么经济成分？材料二反映了这种经济成分有什么作用？（4分） （2）非公有制经济（私营经济）缓解就业压力，增加国家税收，加快生产力发展等。（4分）（4）结合材料二请你谈谈小柏公司成功的原因。（4分） （3）科技兴企，重视人才培养；坚持“引进来”和“走出去”相结合，提高对外开放水平。（4分）  3.童童在课余时间做了一项收入来源的调查，以下是他的调查结果： 被调查人 职业 主要收入来源 父亲 国企干部 工资、奖金 母亲 个体户 营业收入 叔叔 自由职业者 股息、佣金 姑姑 外资企业销售员 产品销售提成 伯父 农民 农产品销售收入 （1）、据表回答：被调查人员的职业和收入来源反映出我国实行的基本经济制度、分配制度是什么？ （1）我国实行“公有制为主体、多种所有制经济共同发展”的基本经济制度和“按劳分配为主体、多种分配方式并存”的分配制度? （2）我国坚持各种生产要素按贡献参与分配的原则，哪些生产要素参与分配？ （2）父亲：管理要素。母亲：劳动、资本。叔叔：资本。姑姑、伯父：劳动 （3）这种分配制度有什么作用？ 调动各个方面的积极性，促进经济效率的提高，推动生产率的发展。 ? 4.材料一 中华民族是56个民族团结的大家庭。2009年“十一”前夕，北京天安门广场矗立起56根恢宏壮观的“民族团结柱”，它们是中华人民共和国建国60周年国庆的庆典背景之一，是节日期间首都北京最为亮丽的风景之一。 材料二 新中国成立60年来，在党的民族政策的光辉照耀下，民族地区处处呈现经济繁荣、政治安定、文化发展、社会和谐、民族团结的喜人景象。经济实现历史性跨越，综合实力显著增强。民族地区社会建设取得重大成就，各族群众综合素质明显提高。 （1）你认为在2009年“十一”前夕天安门广场前矗立的56根“民族团结柱”，有什么样的特殊寓意？（3分） ?寓意：平等、团结、和谐 (2)我国通过哪些制度保障了少数民族人民的民主权利？（3分） 人民代表大会制度、民族区域自治制度，基层群众自治制度 (3)维护民族团结是每个公民应尽的义务，中学生在日常生活中应当怎样维护民族团结？（4分） ?团结身边的少数民族同学；尊重少数民族的宗教信仰、语言文字、风俗习惯；同破坏民族团结的行为作斗争 （2）针对上述不和谐的因素，政府可以采取哪些措施？（5分） 坚持以经济建设为中心，坚持改革开放，大力发展生产力；完善收入分配制度，缩小收收入差距，体现社会公平正义；健全和完善社会保障制度，保障人民的生活与健康； 加大教育投入，