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二单元《介绍说明一处景物》.pptx

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二单元《介绍说明一处景物》.pptx

介绍家乡景物 你的家乡一定有优美的风景吧?你发现了吗?请选择一处向大家介绍。先互相介绍,讲清这处风景在什么地方,有哪些特点,要表达出对家乡热爱的感情。一个同学介绍时,其他同学要认真听,可以加以补充,也可以提出问题,介绍的同学要耐心解答。习作要求: 请选择一处向大家介绍。介绍的时候,讲清这处风景在什么地方,有哪些特点,要表达出对家乡热爱的感情。 介绍时,要按一定的顺序把景物的特点说清楚说具体;要充分表达热爱家乡的感情。介绍时可展开丰富的想象。写作要求观察:(仔细观察景物的突出特点)顺序:(按一定的顺序写清楚---时间顺序、方位变化、游览顺序)要有想象(可用拟人,比喻,排比)要有联想(与这个地方有关的故事,来源不限)感情:(表达热爱家乡的感情)1、确定主题 你要写家乡的什么风景,(民族广场、森林公园、苏峪口、艾依河、学校、田野、海宝公园等)风景最吸引你的是什么特点?(他们是美丽、壮观、历史悠久、神奇)2、确定你写作的顺序你要按什么顺序来写你家乡的风景? 一时间变化为线索,方位布局为主线,游览顺序……3、根据主题确定题目创设一个好题目,点名你作文的主题:神奇的苏峪口;美丽的沙湖;富饶的宁夏川:家乡的艾依河……我们先拟个题目。俗话说:看文先看题,题好一半文。先给你的习作起个新颖的题目,让你的读者一看就明白你写的是哪里的景物。参考题目:《美丽的风雨桥》《家乡的民族广场》开头:开头的方法很多。可开门见山,直接交代你哪天观察了什麽景物;也可以引用与景物有关的诗句来开头。注意开头要扣题。方法是把题目写进你的开头。举例:1.题目:美丽的森林公园我的家乡有一座公园——森林公园,那里的景色美丽迷人。2.题目:家乡的民族广场每当闲暇时,我和爸爸、妈妈总喜欢来到家乡——民族广场散步游玩。  我的家乡是一个依山靠水的地方。在村前,有一条碧绿如玉的小河,在阳光的照耀下,碧波荡漾,波光粼粼。在村后,是一座连绵起伏的山峦,山上的松树郁郁葱葱,好像一个个屹立在岗哨上的战士,威武坚强。在村旁,有一条银带似的沙石公路,蜿蜒崎岖向远方延伸。一辆辆汽车在公路上络绎不绝地往来行驶。在青山绿水的映衬下,家乡好像一幅美丽的壮锦。 主体-抓住特点,按顺序具体书写 按照顺序介绍自己家乡的风景。在介绍的过程中,要注意别人没有游览过,所以你要具体地写一写——抓好扩点:比如说迎春花美,怎么美呢?石头奇形怪状,怎么怪呢?水很清,怎么清呢?观察抓住特点,什么特点?比如景物的形态、大小、颜色、气味等等,在认真观察时还要进行想象,用上比喻、拟人、夸张、排比等写作方法。在观察中寻找美:例如:看到公园里那成群的锦鲤鱼时,不仅要看看它的大小、姿态、诱人的颜色,还要看看它们争抢鱼食时的灵活,更要观察人、鱼同乐时的和谐。结尾结尾的方式很多。(1)总结全文,抒发情感;(2)可以谈谈自己的感受;(3)可以与开头呼应。以上方式可以任选。但要注意篇末扣题,方法是重复使用一下题目即可。 举例:1.题目:美丽的森林公园美丽的森林公园,我爱你!2.题目:清江河之游?我站在风雨桥上,细细地品味着清江河边的一草一木,在这母亲般亲切、温柔的水光中,我醉了! 提纲(一)一、作文题目:《迷人的 公园 》 二、表达的中心:热爱家乡的思想感情。 三、各段内容要点: 1、开头 2、一走进公园的大门,首先映入眼帘的是… 。 3、我走过( ),来到( ) … 4、跨过( ),我来到( ) … 。 5、结尾提纲(二) 一、作文题目:《 我爱去的 》二、表达的中心:热爱家乡的思想感情 。三、各段内容要点:1、开头2、XX的美,美在湖水。 …… 3、XX的美,不但美在湖水,而且也美在小桥 …… 4、XX的美,还美在凉亭 …… 5、XX的美,更美在夜晚的灯光…… 6、XX的美,还美在后湖假山、美在花草树木…… (略写)7、结尾提纲(三)一、作文题目:《 美丽的贺兰山》二、表达的中心:热爱家乡的思想感情 。三、各段内容要点:1、开头2、春天的贺兰山(花草树木、亭台楼阁等)3、夏天的贺兰山 4、秋天的贺兰山 5、冬天的贺兰山 6、结尾 提纲四一、作文题目:《 家乡的广场》二、表达的中心:热爱家乡的思想感情 。三、各段内容要点:1、开头:位置 特点2、景美 :花草树木、雕像、音乐喷泉、3、人多:孩子—快乐天堂:追逐欢闹 大人—休闲天地:坝坝舞、太极等4、结尾: 提纲五总: 介绍家乡小溪总体情况分:春:1. 水叮叮咚咚地流着,像~~ 2. 两岸的树木(柳条)、草、花(色、味)(像~~) 3. 蝴蝶、蜜蜂(告诉人们~~)夏:1.树木长得葱葱茏茏~~像~~ 2. 太阳升起(阳光像~~) 3.溪水、鱼儿、小虾(为~~增添了 几分生气) 4. 小孩(打水仗、游泳、捉鱼)秋:1.两岸的树~~树叶像~~飘到溪面的落叶(像~~)

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