人教课标版四年级语文教材解读PPT幻灯片讲稿.ppt

---人教版小学语文四年级下册课标与教材研读成果XXXXXX学校 语文备课组;;小学语文课程总目标;5．能主动进行探究性学习，在实践中学习、运用语文。 6．学会汉语拼音。能说普通话。认识3500个左右常用汉字。能正确工整地书写汉字，并有一定的速度。 7．具有独立阅读的能力，学会运用多种阅读方法。有较为丰富的积累和良好的语感，注重情感体验，发展感受和理解能力。能阅读日常的书报杂志，能初步鉴赏文学作品，丰富自己的精神世界。能借助工具书阅读浅易文言文。九年课外阅读总量应在400万字以上。 8．能具体明确、文从字顺地表述自己的意思。能根据日常生活需要，运用常见的表达方式写作。 9．具有日常口语交际的基本能力，学会倾听、表达与交流，初步学会文明地进行人际沟通和社会交往。 10．学会使用常用的语文工具书。初步具备搜集和处理信息的能力。 ;;;识字与写字;;阅读教学;;; “小泡泡”是教材导学系统的重要组成部分，它提出问题，引导学生主动思考，培养质疑能力。;;;;;;口 语 交 际;;习作;;综合性学习;;;;;识字写字;谢谢大家！