在职研究生课程班宣讲(定稿20130610).pptVIP

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  • 2018-04-12 发布于河北
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在职研究生课程班宣讲(定稿20130610)

以研究生毕业同等学力 申请硕士学位;一、研究生学位课程班性质、起源和统招研究生的区别 (一)按学习方式分:全日制硕士和非全日制硕士 1、全日制硕士:统招、单考、推免(优秀应届本科毕业生推荐免试入学研究生) 2、非全日制硕士(在职人员攻读硕士学位):;(1)以研究生毕业同等学力申请硕士学位(研究生课程班); (2)在职人员攻读硕士学位联考:法律硕士、工程硕士、教育硕士等;硕士研究生按学习方式分为;(二)同等学力的定义 本科学历且工作3年=研究生学力(具有和研究生同等的学习能力),具有申请硕士学位的资格。;(三)以研究生毕业同等学力申请硕士学位的性质和起源 授予同等学力人员硕士、博士学位工作是国家在现行的向统招研究生授予学位的渠道之外,开辟的一条使具有研究生毕业同等学力人员获得学位的渠道。;同等学力人员申请硕士学位工作是我国目前开展非全日制培养研究生的主要方式之一 是我国目前开展非全日制培养高层次人才的主要方式之一 是国家为公民设立的通过自学等方式获取硕士学位的主要途径。 ;(四)同等学力申请硕士学位和其他形式的研究生教育不同 1、报名条件不同 2、考试方式不同 3、获得证书不同 ;;二、关于课程安排和考试、培养目标 (一)培养目标 按照住院医师规范化培训要求,紧密结合临床医疗实践,通过国家组织的外语和学科综合水平考试,培养学员基

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