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第八单元物理—新课标苏科版第十五章电功电功率电热家庭电路复习汇编课件.ppt

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第八单元物理—新课标苏科版第十五章电功电功率电热家庭电路复习汇编课件.ppt

新课标(SK);第21课时 电能 电功率 第22课时 电热 家庭电路与安全用电;第八单元 电能 电功率 家庭电路;第21课时┃ 电能 电功率;第21课时┃ 考点聚焦;第21课时┃ 考点聚焦;考点2 电功;考点3 电功率;考点4 测量小灯泡的电功率;第21课时┃ 考点聚焦;知识纵横;第21课时┃ 归类示例;图21-1 ;第21课时┃ 归类示例;类型二 电功率及其常规测量 ;例2  [2012·扬州]在“测定小灯泡额定功率”的实验中,电源电压为6 V,小灯泡的额定电压为3.8 V. (1)小明在连接实验电路时还有导线未接上,如图21-2甲所示,请用笔画线代替导线把图甲中的电路连接好(导线不得交叉).;(2)在闭合开关前,滑动变阻器的滑片应该移到________(选填“A”或“B”)端. (3)实验时,要使小灯泡正常发光,应移动滑动变阻器的滑片使电压表的示数为________V,此时电流表的示数如图乙所示,其示数为________A,那么小灯泡的额定功率为________W.;(4)小华为了得到比较准确的小灯泡额定功率,她用同一套器材做了三次实验(她将电压表调到3.8 V,图丙是其中一次实验所调的电压表示数),获得三组数据,并进行了数据处理,如下表:;[解析] (1)因为灯泡的额定电压为3.8 V,所以电压表选择0~15 V量程与灯泡并联. (2)闭合开关前,要使滑动变阻器接入电路的电阻最大,滑片应位于A端. (3)要使灯泡正常发光,必须调节滑动变阻器,使电压表的示数为3.8 V,电流表的示数为I=0.7 A. 灯泡的额定功率为P额=U额I额=3.8 V×0.7 A=2.66 W. (4)①此实验虽做了三次,采用的是同一只灯泡,但电流不同,灯丝电阻会发生变化,所以功率不同;②测量灯泡的额定功率时,两端电压为额定电压;所以将不同功率取平均值是没有意义的.; 本题的亮点是:考查了学生对实验过程、方法的评估,实验误差的分析等,是近几年中考命题的新动态.;类型三 电能、电功率的有关计算 ;例3  [2012·连云港]一盏电灯未接入电路时的灯丝电阻为55 Ω,接到220 V的电源上正常发光时通过的电流为0.5 A.则该电灯的额定功率为________W.从刚接通电源到正常发光过程中,电灯的最大功率为________W.;第21课时┃ 归类示例;灯泡的亮度 ;类型四 电功率的特殊测量;例4 如图21-3所??,几个同学在只有电流表或电压表时,利用一个已知阻值的电阻R0设计了四个测未知电阻Rx电功率的电路,其中不可行的是(  );第22课时┃ 电热 家庭电路与安全用电;第22课时┃ 考点聚焦;3. 实验探究:影响电热的因素;考点2 焦耳定律;考点3 电热的利用和防止;考点4 家庭电路;如图22-1所示的1是两条进户线,其中一条是__________线,另一条是________线,它们之间有________V的电压;2是__________,用来测量________________的多少;3是____________,装在保险装置前,用来____________________,以便检修电路和更换设备,安装时静触点在________,动触点在________;4是___________________,它是由电阻率______、熔点______的铅锑合金制成的,可以在电路中电流过大时自动切断电路,起到____________的作用,选择标准是:使熔丝的额定电流__________________电路中的最大正常工作电流,________用铁丝或铜丝代替,但可用空气开关来代替;5和6分别是______________,二者要______联起来,开关应接在________线上;7和8分别是________插座和________插座,它们能供方便移动的家用电器用电,三孔插座的接线方法为:__________________.;2. 测电笔 (1)正确使用测电笔的方法:用手接触笔尾的____________,笔尖接触电线(或与电线连通的导体),如果氖管发光,表示接触的是______线;如果氖管不发光,表示接触的是______线.;(2)测电笔氖管里充有惰性气体——氖气.结构如图22-2所示,两端电极之间只要有少许电压,就会激发氖气发出红光.弹簧是为了保证接触良好,高电阻分担了大部分电压,或者使电流很小,从而保护人的安全.使用时,笔尖金属体(有时附带当螺丝刀使用)接触火线或带电体,笔尾金属体与人体接触再接地,构成串联电路,此时电流微弱,对人体不会造成伤害.;3. 家庭电路电流过大的原因 (1)电路中发生________________. (2)电路中用电器______________过大.;考点5 安全用电;2. 触

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