Chinese American Women’s Quest for Identity in The Woman Warrior 英语专业毕业论文_精品.doc

本科毕业设计（论文）诚信声明 本人声明： 我所呈交的本科毕业设计（论文）是我个人在导师指导下对四年专业知识而进行的研究工作及全面的总结。尽我所知，除了文中特别加以标注和致谢中所罗列的内容以外，论文中创新处不包含其他人已经发表或撰写的研究成果，也不包含为获得北京化工大学或其它教育机构的学位或证书而已经使用过的材料。与我一同完成毕业设计（论文）的同学对本课题所做的任何贡献均已在文中做了明确的说明并表示了谢意。 若有不实之处，本人承担一切相关责任。 本人签名： 日期： 年 月 日  本科生毕业设计（论文）任务书 设计（论文）题目： Chinese American Women’s Quest for Identity in The Woman Warrior 学院： 文法学院 专业： 英语 班级： 英语0701 学生： 指导教师（含职称）： 盛海燕（讲师） 专业负责人： 设计（论文）的主要任务及目标 主要任务：用女权主义理论分析汤婷婷《女勇士》中华裔女性的自身的属性追求。 目标：加深对华裔文学作品中华裔女性的困境及其对属性追寻的解读。 2．设计（论文）的基本要求和内容 基本要求：1）英语5500字以上； 2）小四字体打印； 3）字体为Times New Roman。 内容： 分析和探讨华裔女性在性别歧视及文化冲突的双重压迫下对自我身份属性的探索与追求。 3．主要参考文献 Huntley, E.D. Maxine Hong Kingston: A Critical Companion[M]. Westport: Greenwood Publishing Group, 2001. Kingston, Maxine Hong. The Woman Warrior. Memoirs of a Girlhood Among Ghosts[M]. London: Picador, 1981. 白丽. 探寻《女勇士》中的女性主义[J]. 语文学刊：外语教育教学. 2010 (3): 22-24 4．进度安排 设计（论文）各阶段名称 起 止 日 期 1 选题 2010/10 2 收集资料、进行文献综述 2010/12-2011/3 3 开题报告 2010/12 4 初稿 2011/4 5 定稿 2011/5-2011/6 注：一式4份：学院、指导教师各1份、学生2份：[毕业设计（论文）]及答辩评分手册各一份  Chinese American Women’s Quest for Identity in The Woman Warrior Is submitted by Xie YuWei to The English Department In Partial Fulfillment of the Requirements for the Degree of Bachelor Arts Supervised by Sheng Haiyan Beijing University of Chemical Technology June, 2011 中文摘要 美国华裔女作家汤亭亭于1976年发表了代表作《女勇士》，奠定了作者在美国文学界的地位。在《女勇士》中，汤亭亭以独特的女性视角,生动记载了华裔妇女在美的心路历程，重新审视了华裔妇女的生存状态及内心世界。本文以《女勇士》为研究对象，旨在深入分析和探讨华裔女性在性别歧视及文化冲突的双重压迫下对自我身份属性的探索与追求。本文首先通过分析主人公亲身经历以及听闻的种种女性歧视现象，揭露华裔妇女所遭受的不公正性别待遇，论述在倡导男权中心主义的父权制社会，华裔妇女深受性别迫害的事实。接着本文主要探讨文化冲突对华裔女性造成的困扰。由于特殊的身份背景,华裔妇女对她们的祖籍地中国以及她们的所在地美国，或是暗藏在之后的两种不同文化有着复杂的情感。一方面,她们对本族裔误解重重由此造成对中国文化的疏远；另一方面,她们极力融入美国主流文化却又遭到排斥和边缘化。华裔妇女身陷两难境地,对她们的身份提出质疑。最后文章论述了华裔女姓在困境中不屈不挠，勇于挑战性别歧视，化解文化冲突，追寻自我价值的精神。主人公借助花木兰，蔡琰的故事,为华裔妇女在陌生世界中力求生存树立了榜样。然而正如花木兰，蔡琰一样,华裔妇女最终超越了性别，种族，实现了她们的精神成长。结论部分总结了华裔妇女精神成长的艰难历程。在消除性别歧视及种族歧视的过程中，华裔妇女挣脱了精神枷锁，实现了她们作为华裔妇女自我身份的寻求。 关键词：美国华裔女性 性别歧视 文化