第六章 静电场 章末归纳提升（共16张PPT）.ppt

菜 单 汇方法·归纳突破 寻妙法·巧破疑难 新课标 · 物理(安徽专用) 补偿法在物理解题中的应用是：当解决给定目标问题所需的条件不足或没有条件而造成直接求解困难或不能求解时，我们给其补偿上另外一个问题，使其成为一个新的目标问题，这个新的目标问题应该是我们所熟悉的一个物理模型，这个模型应该是比较容易求解的或能够求解的，同时要求补偿上的问题也应该是能够求解的．这样我们就能够通过求解这个模型和补偿上的问题把较困难的问题转变为较容易的问题，从而达到最终求解所给定的目标问题的目的． 如图6－1所示，半径为R的绝缘细圆环均匀带电，带电量为＋Q，圆环上有一小缺口，缺口宽度为l，l?R，在圆环中心放一带电量为＋q的点电荷，求点电荷q所受的库仑力的大小和方向． 【迁移应用】 1.如图6－2所示，将金属丝AB弯成半径r＝1 m的圆弧，但是AB之间留出宽度为d＝2 cm.相对于圆弧来说很小的间隙，电荷量Q＝3.14×10－9 C的正电荷均匀分布在金属丝上，求圆心O处的电场强度． 【答案】　9×10－20 N/C　方向向左 所谓比例法，就是根据物理规律、公式，已知两个物理量的变化成正比或反比，当一个或几个物理量变化时，可以利用这种正比或反比的规律，确定某个物理量的变化，这种方法比起直接计算，数值运算少，速度快．但在应用此法时，必须理解物理公式中哪些是变量，哪些是不变量，研究的物理问题中涉及的物理量是什么关系等问题，并能将多个公式连续应用比例法分析问题． (2013届杭州外国语学校模拟)质量为m1、m2的小球分别带同种电荷q1和q2，它们用等长的细线吊在同一点O，由于静电斥力的作用，使小球m1靠在竖直光滑墙上，m1的拉线l1呈竖直方向，使小球m2的拉线l2与竖直方向成θ角，m1、m2均处于静止状态，如图6－3所示．由于某种原因，小球m2的带电荷量q2逐渐减少，于是两球拉线之间夹角θ也逐渐减小直到零．在θ角逐渐减小的过程中，关于l1、l2中的张力T1、T2的变化是(　　) A．T1不变，T2不变　　　　　 B．T1不变，T2变小 C．T1变小，T2变小 D．T1变小，T2不变 【答案】　D 【迁移应用】 2. (2013届宿州模拟)如图6－4所示，带电粒子P所带的电荷量是带电粒子Q的3倍，它们以相等的速度v0从同一点出发，沿着跟电场强度垂直的方向射入匀强电场，分别打在M、N点，若OM＝MN，则P和Q的质量之比为(　　) A．3∶4　　　B．4∶3　　　C．3∶2　　　D．2∶3 【答案】　A 运用等效法处理带电体在复合场中的运动 匀强电场有许多性质与重力场类似，在电场、重力场并存时，可将电场力、重力合成新的等效重力、按照重力场中物体的运动特点，将问题化繁为简，化难为易． 如图6－5所示，在竖直平面内有一水平向右的匀强电场，场强E＝1.0×104 N/C.电场内有一半径R＝2.0 m的光滑绝缘细圆环形轨道竖直放置且固定，有一质量为m＝0.4 kg、带电荷量为q＝＋3.0×10－4 C的带孔小球穿过细圆环轨道静止在位置A.现给小球沿切线方向一瞬时速度vA，使小球恰好能在光滑绝缘细圆环形轨道上做圆周运动，已知g＝10 m/s2、sin 37°＝0.6、cos 37°＝0.8，求瞬时速度vA的大小． 【答案】　10 m/s 【技法攻略】　由于粒子从A点到B点，电场力做正功，则电场力的方向水平向右，与电场线的方向一致，则该粒子带正电，选项A错误；从A点到B点，由动能定理可得：合外力做的功为3－1＝2(J)，粒子在A点动能比在B点少2 J，选项B错误；从A点到B点，由能量守恒定律可得，除重力外其他力做的功为3 J，则粒子在A点机械能比在B点少3 J，选项C错误；设C点为粒子由A点到B点过程中速度最小的位置，则C点为等效重力场中的等效 最高点，粒子在C点的受力图如图所 示，速度vC与F等效垂直，由图中的几 何关系知速度vC的方向与水平方向的 夹角为60°，选项D正确． 【答案】　D 菜 单 汇方法·归纳突破 寻妙法·巧破疑难 新课标 · 物理(安徽专用)