作业28-向量数乘运算及其几何意义(答案).doc

作业28-向量数乘运算及其几何意义(答案) 班级___________ 姓名__________ 1. 若32() = ，则=( ) A. 2 B. -2 C. D. - 2. 将[2(2+8) 4(4 2)]化简成最简形式为( ) A. 2 B. 2 C. D. 3. 下面给出四个命题： 对于实数m和向量,,恒有m()=m m； 对于实数m,n和向量，恒有(mn)=mn； 若m = m ( m R), 则有=； 若m = n (m, n R, ≠ ), 则m = n. 其中正确命题的个数是( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 4. 若 = 3, = 5, 且||=||, 则四边形ABCD是( ) A. 平行四边形 B. 菱形 C. 等腰梯形 D. 非等腰梯形 5. 已知向量,, 且=+2, =5+6, =7 2,则一定共线的三点是( ) A. A、B、D B. A、B、C C. B、C、D D. A、C、D 6. 已知O是ΔABC所在平面内一点，D为BC边的中点，且2++ = ，那么( ) A. = B. =2 C. =3 D. 2= 7. 设A1, A2，A3，A4是平面直角坐标系中四个不同的点，若 = λ (λ R), = μ (μ ∈ R), 且 = 2，则称A3, A4调和分割A1A2. 已知平面上的点C、D调和分割AB，则下面说法正确的是( ) A. C可能是线段AB的中点 B. D可能是线段AB的中点 C. C、D可能同时在线段AB上 D. C、D不可能同时在线段AB的延长线上 8. 若O为平行四边形ABCD的对角线AC与BD的交点，=41, =62, 则=-3 . 9. 若=+2, =34，且, 共线，则与的关系是. 10. 在ΔABC中，=, =, =,三边BC,CA,AB的中点依次是D,E,F，则++= . 11. 若=t （t R), O 为平面上任意一点，则=+t (用,表示). 12. 在ΔABC中，D为BC的点，求证: = + = + ? 2 = 2 + 2 = + = 2 ? 3 = 2 + ∴ = + 13. 设1, 2是两个不共线的向量，已知=21+k 2, =1+32, =212. 若三点A,B,D共线，求k的值. = + = 3 + (k31) = 3 + (k4) // ? = λ ? ? 14. 已知A、B、P三点共线，O为直线外任意一点，若=x + y ，求x+y的值. 15. 在四边形ABCD中，=23, =8+,=10+4，且,不共线，试判断四边形ABCD的形状.