第三讲 自我认知教学教案.ppt

2．分类 （1）性向说 内向型：安静，离群，内省，喜欢独处而不喜欢接触人 外向型：开放、爽朗、很好相处，乐于助人也不拒绝别人的帮助。 中间型：即性格兼有部分外向型和部分内向型的特点。 （2）机能类型说 这是英国心理学家培因（A.Bain）和法国心理学家李波(T.A.Ribot）提出的分类观点。 理智型：常以理智衡量一切，并支配自己的行为，做事能三思而后行，很少受情绪影响； 情绪型：不善于思考，行为易受情绪左右，常感情用事； 意志型：行动目标明确，富有主动性和自制力，行为不易受外界因素干扰。现实生活中。少数人是这三种典型类型的代表，大多数人都属于中间类型。 （3）独立----顺从说 源于美国心理学家威特金（H.A.Witkin）场理论。 独立型：具有坚定的个人信念，善于独立思考，自信心强，不易受暗示和干扰，喜欢将自己的意见强加于人。 顺从型：遇事缺乏主见，易受暗示和干扰，不加分析地执行一切指示，屈服于他人的权势，不能适应紧急情况。 3．性格与职业 性格影响职业选择；性格和职业的匹配，会使得我们容易成为有效的工作者。 如： 理智型的人:讲究原则、公平。更适合做法官、律师、技术人员。 情感型的人:更善于关注他人内心感受。更适合成为护士、艺术家、教师、社会工作者等。 再如： 性格外向的人，适合于从事需要经常与人打交道的工作或内容变化多的工作，如记者、外交人员、教师、律师、营业员、导游、口头翻译人员、演员。 性格内向的人，则适合于从事不需要经常与陌生人打交道、不需要广泛进行人际交往和工作内容变化不多 的工作，如自然科学工作者、工程和机械设计人员、会计、画家、图书管理员、书面翻译人员、计算机工作人员、打字员、机械操作工等。 【课堂活动】 画猪测性格 1.拿一张白纸，请你在三至四分钟内，画一只猪。不能只画头，尽你所能的，不必花太多时间； 2.画猪时绘画技巧你无需考虑，也没有标准答案，所以你可以随意绘画。 《猪的启示》 4. 性格测试 性格理论——荣格 卡尔·荣格 (Carl Jung) 能量获得途径：外向-内向 注意力的指向：感觉-直觉 决策判断方式：思考-情感 ——1921年，《心理类型学》 嘉芙莲·谷嘉·布里格斯（Katharine Cook Briggs） 伊莎贝·碧瑞斯·迈尔斯（Isabel Briggs Myers） 增加了—— 行动方式维度：判断-知觉 构建了四维八极模型 编制《迈尔斯-布里格斯类型指标》 Myers-Briggs Type Indicator （MBTI） 性格理论——MBTI 能量获得途径： 外向（E），内向（I） 注意力的指向： 感觉（S），直觉（N） 决策判断方式： 思考（T），情感（F） 采取行动方式： 判断（J），知觉（P） MBTI性格理论的四个维度 Extroversion Introversion Sensing iNtuition Thinking Feeling Judging Perceiving 请根据你的第一反应，选择你最舒服的日常表现： A热情洋溢 B含蓄内敛 A乐于主动表达 B沟通相对被动 A更爱热闹 B更爱安静 4.A边听边说边想 B先听后想，想好了再说 5.A交友广泛 B朋友不多 性格理解活动 热情洋溢 生机勃勃，善于表达 听、说、想同时进行 语速快，嗓门高 注意力容易分散 喜欢人多的场合 关注问题的广度 能量来自与外界的互相作用 冷静，谨慎 稳重，不愿意主动表达 先听，后想，再说 语速慢，语调平稳 注意力很集中 喜欢独自消磨时间 关注问题的深度 能量来自内心的思考与推理 外向 E 内向 I 第二节 自我认知的基本内容 感觉 S 直觉 N 关注事实存在 谈话目标清楚，方式直接 思维连贯 喜欢从事实际性的工作 留心细节、现在 对身体敏感 以客观现实为依据 关注事物背后的意义 谈话目标宏观，方式复杂 思维跳跃 喜欢从事创造性的工作 关注总体、未来 精力集中于自己的思想 习惯比喻、推理与暗示 思考 T 情感 F 行为冷静，公事公办 关注事情的客观公平 很少赞扬别人