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2018年云南省初中学业水平考试研讨会(政治)复习策略和建议之一
(二)建设中国特色社会主义 1、中国特色社会主义理论体系 怎样建设社会主义 (P42)改革开放以来,我们取得一切成绩和进步的根本原因: 开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度。 中国特色社会主义经济 我国的基本经济制度 各种所有制经济形式的内容 各种所有制经济的地位和作用 我国当前的分配制度 分配要素 分配原则 共同富裕 政策:两个毫不动摇 社会主义的根本原则和最终目标 1、确定重难点 “望、闻、问、贴” 望—望等级变化 闻---闻高频考点 问---问热点 贴---贴学生 (二)灵活分析《2018年云南省初中学业水平标准与考试说明》,把握重难点 (1)设课例,理知识,突重点 (复习课) 2、突破重难点 精心设计复习课 复习课≠做试卷,讲试卷 (2)找试题、寻典型、固重点 2、突破重难点 问题一 思考:调整为60分后,时政是不是不用复习? 追问两个核心问题 三 问题二 思考:调整为60分后,还需不需要重视学生的能力培养? 寄语 课桌书香,我漫步于其间,在这儿寻找自己的一方土地 ,我们为学生播撒“希望”的种子。白马过隙,“希望”发芽,长大,开出灿烂纷繁的花,日日在风中飘曳,香气宜人... 谢谢各位 欢迎批评! 2017年云南省初中学业水平考试思想品德试题卷 考点17 29.结合材料,运用所学知识回答下列问题:(8分) 材料一:数据显示,在未成年人违法犯罪案件中,因不良诱惑导致的模仿犯罪约占30%. 材料二:据有关部门调查,当前未成年人犯罪呈现出从不良行为开始的发展性犯罪多, 由小偷小摸到暴力盗抢的财产犯罪多等特点。 (1)未成年人违法犯罪的原因除盲目模仿外还有哪些?(至少答出四个方面) (2)为避免走上违法犯罪的道路,我们青少年应该怎样做? 复习建议:共4个考点,分值却占全卷8%,与学生结合密切,考点17、18是A级指标,所以要特别关注这两个考点。 2016年---2017年中考试题比较: 主题三:心中有法 2017年多2分 分值 题型 选择题和简答题 (一)法律的概念及特征 (二)未成年人法律保护,健康成长 原因 结论 青少年成长 外在:家庭、学校、社会 自身 身心发展不成熟,缺乏自我保护的能力和意识 辨别是非的能力弱,容易出现不良行为,受到不良诱惑 30.(12分)阅读材料,运用《思想品德》有关知识回答问题: 2016年5月6日,云南省人民检察院在未成年人检察工作新闻发布会上通报我省未成年人检察工作情况。会上宣布:对于犯罪较轻的未成年人,为了不影响未成年人将来升学和就业,检察官应把其犯罪的记录永远封存,如果再次犯罪,方可解封已封存的犯罪记录。 (1)上述材料体现了对未成年人的什么保护?除此之外,未成年人保护法还规定了哪几方面的保护?(4分) (2)从不同角度谈谈应该怎样保护未成年人健康成长?(8分) 2016年云南省初中学业水平考试思想品德试题卷 考点17 2017年云南省初中学业水平考试思想品德试题卷 考点17 29.结合材料,运用所学知识回答下列问题:(8分) 材料一:数据显示,在未成年人违法犯罪案件中,因不良诱惑导致的模仿犯罪约占30%. 材料二:据有关部门调查,当前未成年人犯罪呈现出从不良行为开始的发展性犯罪多, 由小偷小摸到暴力盗抢的财产犯罪多等特点。 (1)未成年人违法犯罪的原因除盲目模仿外还有哪些?(至少答出四个方面) (2)为避免走上违法犯罪的道路,我们青少年应该怎样做? 第二版块:我与他人和集体 专题 考试内容 要求 权 利 与 义 务 29. 了解宪法对公民基本权利和义务的规定,懂得正确行使权利、自觉履行义务。 新增:(1)公民的权利,是指宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益。公民的义务,是指宪法和法律规定的公民必须承担的责任。公民的权利和义务是一致的,相互依存,相互促进。即,公民在享有权利的同时需要履行义务。 B A 30. 知道公民的人身权利受法律保护,任何非法侵害他人人身权利的行为,都要承担相应的法律责任。? B 31. 知道公民有受教育的权利和义务,学会运用法律维护自己受教育的权利,自觉履行受教育的义务。? B 32. 知道法律保护公民的财产,未成年人的财产继承权和智力成果不受侵犯,学会运用法律保护自己的经济权利。 C 33. 知道法律保护消费者的合法权益,学会运用法律维护自己作为消费者的权益。 B A 回顾2016--2017年云南省中考试题 2016年云南省中考试题 2道选择题 1道简答题 12分
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