河北武邑2018高二历史上学期第一次月考..docVIP

河北省武邑县2017-2018学年高二历史上学期第一次月考试题（含解析） 卷I 一、单选（每个1分，共32分） 1. 《左传·桓公二年》：“庶人、工、商，各有分亲，皆有等衰。是以民服事其上，而下无觊觎。”材料反映的是中国古代哪一制度 A. 分封制 B. 宗法制 C. 君主专制制度 D. 中央集权制度 【答案】B 【解析】试题分析：本题主要考查学生正确运用所学知识解决问题的能力。“各有分亲,皆有等衰”说的是森严的等级制度,宗法制强调等级，故本题答案选B项；ACD不符合题意。 考点：古代中国的政治制度·中国早期的政治制度·宗法制 2. 有学者在评论中国某一制度时说，它“导致……获取官职的机会对任何人开放，只要他们能证明自己有足够的学养”，并可以“培植全国人民对政治之兴味”。这一制度是指 A. 郡县制 B. 科举制 C. 察举制 D. 行省制 【答案】B 【解析】试题分析：根据材料可知这是一种选官制度，而且是对“任何人开放”，根据“学养”选拔。A、D是地方行政制度，故排除；察举制以“孝廉”作为选官的主要标准，排除C。B科举制以考试成绩作为选官的主要依据，而且是对所有人开放，所以答案选B 考点：君主专制政体的演进与强化 点评：本题考查了君主专制政体的演进与强化过程中几种制度。郡县制和行省制作为地方行政制度有利于加强中央对地方的控制。察举制和科举制作为选官方式，有利于为封建政府选拔有一定素质的人才。 3. 钱穆认为，中国古代史“前一段落为秦以前的封建政治，后一段落为秦以后之郡县政治”。其中 “封建政治”是 A. 封邦建国 B. 宗法世袭制 C. 礼乐制度 D. 封建社会 【答案】A 【解析】略 4. 《唐樜言》载：“进士科始于隋大业中，盛于贞观、永徽之际，缙绅虽位极人臣，不由进士者，终不为美，以至岁贡（注：“岁贡”指由地方贡入国学监的生员）常不减八九百人。”此则材料主要说明了 A. 隋唐时期官吏主要来源于科举选官 B. 唐朝进士科地位重要，为世人敬仰 C. 科举制是维护君主专制统治的工具 D. 科举制促进了社会重学风气的形成 【答案】C 【解析】“不由进士者，终不为美”等字眼意在强调唐朝进士科地位是重要的，并且是为世人敬仰的，选B是符合题意的，正确；选项A不是材料所强调的，不符合题意，排除；材料不涉及君主专制统治的问题，选项C不符合题意，排除；材料未体现重学风气，选项D不符合题意，排除；故本题选B。 【名师点睛】本题解题的关键点在于要明白本题材料只是在强调进士科地位是重要的。 5. 台湾学者许悼云在描述中国古代政治制度时说：“帝国时代延续两千年的奥秘即在于，君主专制的刚性与官僚高度流动的柔性相结合。”这一论断说明了中国封建时代政治制度的特点是 A. 中央集权和地方分权相结合 B. 君主专制和中央集权相结合 C. 宗法制和分封制结合 D. “家天下”与“公天下”共存 【答案】A 【解析】试题解析：本题考查中国古代政治制度的特点。依据关键信息“君主专制的刚性与官僚高度流动的柔性相结合”解答。君主专制下，君主是世袭的．终身的；实行官僚政治，中央与地方官员一概由皇帝任免，而封建社会是家国同构的，B项正确。A．B．D三项无从体现。 考点：古代中国的政治·商周时期政治制度·宗法制度 6. 中国古代先后产生了多种选官制度，下列最能体现西汉时期主流选官制度的是 A. “在每州设置大中正，俊贤设小中正，中正官以在中央任官的本地人充任。郡县中正官评定本地人的等第，作为政府用人授官的准则。” B. “为了摧毁门阀，拔擢人才，故特准士人自行报名，参加策试，及第者得任官职。” C. “令天下郡国毎年举孝子、廉吏各一人：孝廉之举，遂成定制。” D. “题目囿于四书五经，文章须依八股形式，造成士人只读闱墨制义的风气。” 【答案】C 【解析】试题分析：本题主要考查学生回忆、再现所学知识，比较、分析，并作出准确判断的能力。根据题干关键信息“西汉时期主流选官制度”等，本题考查古代中国三大选官制度相关内容——汉代的察举制。结合所学知识，比较、分析选项，不难判断出：A项反映的是魏晋时期的九品中正制，B项反映的是隋朝时期开始实行的科举制，D项反映的是科举制相关内容——明清“八股取士”，均不符合题干要求。而C项反映的正是西汉时期主流的选官制度——察举制。故，本题正确答案选C。 考点：古代中国的政治制度?汉到元政治制度的演变?三大选官制度?察举制 7. 萧功秦教授在做客风凰网时提出一个这样的问题：“如果抗日战争爆发的1937年，日本侵略军面对的仍然是北伐战争以前的那个南北对峙，四分五裂的中国，中国将会是一种什么样的局势？ ”他提出这个问题的意图是 A. 说明日本全面侵略中国选择的时机不对 B. 指出了北伐