黑龙江省中小学校教师系列专业技术职务评审标准规范.docVIP

黑龙江省中小学校教师系列中、 高级专业技术职务评审标准 ------黑人发[2007]71号------ 第一章 　总 则 第一条 为客观公正地评价中小学校教师的教育教学水平，促进教师专业化发展，适应基础教育课程改革的需要，依据《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中学教师职务试行条例》和《小学教师职务试行条例》，结合我省中小学教师队伍实际情况，制定本评审标准。 第二条 符合本规定申报条件的人员，必须通过水平能力测试与评审相结合的方式进行评价。取得相应专业技术职务的人员，表明其具有承担相应专业技术职务岗位工作的理论水平和业务能力。 第三条 中小学校教师系列中、高级专业技术职务名称分别为：中学一级教师、小学高级教师和中学高级教师。其中，中学一级教师和小学高级教师为中级职务，中学高级教师为高级职务。 第四条 本评审标准适用于公办和民办的普通中学、农（职）业中学、县(区)教师进修学校、工读学校、盲聋哑学校、小学、幼儿园、少年宫(少年之家)、少儿中心等按照中小学管理的教育、教学和教研机构及成人中等、初等学校(不含成人中专)中从事教育教学工作(含教研、实验、电教、德育等)的教师。 第二章　 申报条件 第五条 遵守中华人民共和国宪法和有关法律，热爱教育事业，为人师表，教书育人，模范遵守《中小学教师职业道德规范》。 第六条 取得符合《教师资格条例》规定的教师资格。 第七条 身体健康、未达到国家法定退休年龄，被聘在岗，且任现职以来年度考核结果均达到合格以上。 第八条 坚持终身学习，努力实现自身专业素质的提高，自觉地参加教师培训活动，培训合格，效果明显。 第九条 学历、资历要求 一、中小学教师合格学历为: 小学（幼儿园）教师：中等（幼儿）师范毕业及以上学历。 初中教师：大学专科毕业及以上学历。 高中教师：大学本科毕业及以上学历。 二、符合下列条件之一者，可申报中学一级教师职务： （一）大学专科毕业7年以上(在初中教育教学岗位上任教)，或大学本科毕业5年以上，被聘中学二级教师职务满4年； （二）具有硕士学位，被聘中学二级教师职务满3年； （三）具有博士学位，经考核合格。 三、符合下列条件之一者，可申报小学高级教师职务： （一）中等(幼儿)师范学校毕业9年以上，或大学专科毕业6年以上，被聘小学一级教师职务满5年； （二）非全日制大学本科毕业，被聘小学一级教师职务满5年；或全日制大学本科毕业并获得学士学位，见习1年期满，经考核合格； （三）研究生毕业或获得硕士学位，经考核合格。 四、符合下列条件之一者，可申报中学高级教师职务： （一）中等(幼儿)师范学校毕业，在小学(幼儿园)教育教学岗位上任教，被聘小学高级教师职务满5年； （二）大学专科毕业，在初中教育教学岗位上任教，被聘中学一级教师职务满5年； （三）具有学士学位,或大学本科毕业学历;或具有硕士学位,或硕士研究生毕业学历，被聘中学一级教师职务满5年； （四）具有博士学位，被聘中学一级教师职务或小学高级教师职务满2年。 五、师德和教育教学业绩特别突出的，可不受学历、资历限制，按照优秀人才进行申报。 六、对于后取得的学历，要求所学专业与从事的专业必须一致或相近。 员工录用管理制度 为规范试用期员工的管理和辅导工作，创造良好的试用期工作环境，加速试用员工的成长和进步，特制定目标责任制制度。一、员工试用期规定?1、自员工报到之日起至人力资源部确认转正之日起。?2、员工试用期限为3个月，公司根据试用期员工具体表现提前或推迟转正。（一）、福利待遇?1、试用期员工工资根据所聘的岗位确定，核算时间从到岗工作之日起计算，日工资为：月工资÷（本月天数-休假天数）2、过节费按正式员工的1/2发放。3、按正式员工标准发放劳动保护用品。（二）、休假?1、试用期内累计事假不能超过3天，如果特殊情况超过3天需报董事长批准。?2、可持相关证明请病假，请病假程序和天数与正式员工要样。3、可请丧假，请假程序和天数与正式员工要样。4、不享受探亲假、婚假。?二、员工入职准备?1、身份证复印件一份，原件待查。2、学历证明复印件一份，原件待查。 ?3、县级以上人民医院的体检报告。4、4张一寸照片?5、部分职位（如出纳、收银员、司机、仓管）试用期员工还须须准备房产证明、户口本、直系亲属身份证复印件等。三、行政手续?1、试用人员手续办理完毕后，由行政部向试用期人员发放办公相关用品。?2、发放工作牌，办理考勤卡。?3、试用期人员需要食宿的、由行政部安排住宿和就餐。?4、将试用期人员带入用人部门。四、用人部门指引1、试用员工的直接上级是“入职指引人”。2、带领试用期员工熟悉本部门及其他部门，向其介绍今后工作中要紧密配合的部门及员工，同时介绍公司内公共场所的位置，包括会议室、停车场、洗手间等。3、与试用期员工进入