湘教版八年级数学上册期末复习课件《第二章 三角形》 (共16张).pptVIP

* 对三角形的有关概念，性质，判定要结合图形 理解掌握. 当直接不能求解问题时，要把问题转化为其它 问题来思考解答. 本章的学习方法思想 1.数形结合思想 2.转化思想 3.分类讨论思想 在求某些边，角时，若情况不能确定时，则要 分情况讨论来解答. 知识点1：三角形的有关概念 (5)三角形的外角： 三角形的一边与_________________所组成的 角叫做三角形的外角. 另一边的延长线 (1)三角形的高： ________三角形的边. (2)三角形的角平分线： ______三角形的内角. (3)三角形的中线： ______三角形的边. A B H C B M C A 1 2 A B N C (4)三角形的重心:是三角形的三条______的交点. 如图AH是高， 则 ________. 如图AM是角 平分线，则 ________. 如图AN是中线 则 ________. 垂直于 平分 平分 中线 知识点2：三角形的分类 _____________ ___________ (1)按边分： 不等边三角形: 等腰三角形: 等边三角形 A B C AB=AC 底边 腰 腰 AB=AC=BC → (2)按角分： _____________ _____________ _____________ 锐角三角形 钝角三角形 直角三角形 →等腰直角三角形 （1）三角形的任意两边之和_______第三边. 大于 应用：判断三条线段能否组成三角形 方法： 知识点3：三角形的三边的关系 （2）已知两边，确定第三边的取值范围 三角形的第三边_____其它两边之和而_____ 其它两边之差. 小于 大于 看较短的两条线段之和是否大于较长的线段. （1）三角形的内角和等于_________ （3）三角形的外角与内角的关系： （2）三角形的外角和等于_________ 180° 360° 三角形的一个外角等于与它_________ 的两个内角的和 不相邻 知识点4：三角形的内、外角关系定理 图形 边 角 三线合一 对称性 知识点5：等腰三角形、等边三角形的性质 等腰三角形 等边三角形 两腰 相等 三边 相等 两底角相等 （等边对等角） 三个内角相等， 且都等于600 _________、 _________与 _________ 互相重合. 顶角平分线 底边上的高 底边上的中线 等边三角形 任意内角的 平分线与它 对边上的中 线、高重合 轴对称 图形 轴对称 图形 有三条对称轴 在一个三角形中， 相等的边所对的 角相等 图形 从边判定 从角判定 知识点6：等腰三角形、等边三角形的判定 有两边相等 的三角形是 等腰三角形 等腰三 角形 等边三 角形 (等角对等边) 三边相等 的三角形是 等边三角形 有两个角相等的三角形是 等腰三角形 三个角都是600的三角形 是等边三角形 有一个角是600的等腰三角形是等边三角形 应用： 在一个三角形中，可通过边相等得到角相等； 反之，通过角相等可得到边相等. 即在一个三角形中，相等的角所对的边相等 知识点7：线段的垂直平分线的性质与判定 （1）线段的垂直平分线的性质 ①线段的垂直平分线既_____线段，又____线段. ②线段的垂直平分线的性质定理： 线段的垂直平分线上的点到线段两端的距离 ____. 应用： 如图MN是线段AB的垂直平分线，则 MN___AB，AC=____，PA=_____. 垂直于 相等 ⊥ BC PB 平分 N A B P M C 线段的垂直平分线的性质是 找线段相等的一种方法 （2）线段的垂直平分线的判定 ①定义法： _______且_______一条线段的直线是线段的 垂直平分线 ②线段的垂直平分线性质定理的逆定理： _____________________________的点 在线段的垂直平分线上. 垂直 平分 到线段两端距离相等 应用： ①如图，若∠ACM=900，AC=BC，则 _________是线段AB的垂直平分线 ②如图，若MA=MB，NA=NB则 MN是线段AB的__________________ N A B C M 直线MN 垂直平分线 知识点8：全等三角形的概念及性质 （1）全等三角形的符号表示与文字表示： 相等 相等 （2）全等三角形的性质： 全等三角形的对应边____________； 全等三角形的对应角____________； ①用符号表示两个三角形全等时要求把 对应顶 点的字 母写在对应的位置上，便于准确找出 全等三角形的对应边和对应角 ②用文字表示两个三角形全等时对应 的位置 上的字母不一定是对应顶