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尺子铅笔盒-南京板桥小学
南京市板桥小学德育处 准备工作: 1. 铅笔(选用铅心为HB的铅笔,铅笔的数量最好是5枝左右,削好,在尾部贴上名字。) 2. 橡皮、尺子、铅笔盒(这些文具以简朴、耐用、安全为宜,铅笔盒要选不易发出声响的,尺子要用零刻度的透明尺。文具的选择忌花哨和追求时髦,以防分散孩子在课堂上注意力,影响学习。) 3. 准备练习本: 以各科老师的要求为准 应选内部纸质较厚,印刷清楚的,以免孩子擦破,本皮上给孩子写好班级姓名。 4. 教科书一定要包上透明的厚塑料皮,并在右下角贴写上班级和姓名。 5. 每天准备一瓶水。水瓶要实用、不漏水、易打开。(水瓶外贴上姓名) 6. 中午在校吃饭的同学带一块小抹布,用干净袋子装好。 7. 带适量的卫生纸方便孩子使用。 日常习惯: 1.按时到校上学(早上7:20以后 7:50以前)(特殊情况不能到校,家长需打电话告诉班主任。) 2.放学按时回家(中午11:50放学, 下午12:30前到校,下午3:10放学) 3.学会独立整理书包,收拾用品。 4.到校门口后独立进教室。 5.不带零食饮料或玩具进入校园。 6.养成先完成作业再玩,不拖拉的好 习惯。 7.养成良好的文明习惯(会说话、会走路)、卫生习惯(会上厕所)。 8.养成宽容大度的好品质。 9.周一及重大节日要穿校服。 家长需注意的一些问题: 1. 要按时接送孩子上下学,接送人尽量固定,保证孩子的安全。 (送到位、接到位、家庭成员要做好沟通) 2. 每天要督促孩子写完作业后整理好书包,带齐作业和用品。 3. 要利用巧妙有效的办法帮助孩子养成良好的学习、生活、思维等习惯。 4. 要做有心人,每天关注孩子的情绪,及时了解。 5. 关注孩子的行为习惯,关注身边的小事,抓住时机,适时指导,培养孩子良好的行为习惯。 6. 要每天检查孩子的记作业本,督促孩子完成作业,并进行鼓励性的评价。 7.要关注老师和学校发送的各种信息和告家长书。 8. 注意您对孩子的评价,不能急功近利,损伤了孩子的自尊心和自信心。9. 孩子在小学阶段的学习,知识、技能并不是第一位的,而自信心,兴趣、责任心和好的习惯,将影响到孩子继续学习乃至终身。因而,对孩子学习的评价不能仅仅是孩子的学习成绩,更不应该片面到孩子的一两次考试分数,要给孩子科学的评价,帮助孩子养成良好的个性品质和学习习惯。 10. 要安排好孩子在家的学习,要劳逸结合,不要抹杀了孩子的学习兴趣。 11. 要和孩子多交流,不仅是生活方面的照顾,更要了解和理解孩子思想状态,做到心中有数。 12. 要和老师多沟通,了解孩子在校状况,做到家校默契配合。 13. 要发现问题及时和老师联系,教会孩子正确解决问题的方法。 这样说让孩子害怕学校: 1、如果不听话,老师会生气的! 2、你再这样我就告诉老师了! 3、你知道你们老师多可怕吗? 4、去学校要带的东西怎么这么多呀? 5、妈妈一定要去参加学校的活动吗?别的妈妈也去吗? 6、今天你有没有被老师批评? 7、你到底在学校学了些什么?懂了些什么? 8、老师对谁好呀?对你好不好? ....... ......
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