论文辅导及答辩中应注意的事项-黔东南广播电视大学.PPTVIP

电大论文指导中常见问题及答辩中注意事项;提纲：;一、电大论文指导中常见问题;培训内容包括： 1、如何确立论文选题 2、如何搜集论文写作资料 3、如何设计论文整体结构 4、如何提炼资料并撰写论文 5、如何套用规定的论文格式;（二）论文写作时间不充裕 受工作、家庭、个人等诸多因素影响，学员对于论文写作时间的管理不科学，常常出现“开始不着急，中间慢吞吞，最后忙抓瞎”的情况。在仓促的时间下，无法提交合格的论文。 ;解决对策： 1、严格按照中央电大及省级电大关于毕业论文写作的时间要求，系统规划论文写作时间，如细化到何时做统一辅导、何时开题、何时写作论文一稿、二稿、三稿，并确定定稿提交的最后期限。 ;解决对策： 2、不仅导学员，而且辅导教师也应及时催促学员按时完成各阶段的任务，为了便于师生联系，应双向提供手机、单位及家庭电话、电子邮箱，QQ号，必要时建立教师论文辅导QQ群或者教师加入辅导学员班级群。保证所有通知能传达到学员。 ;（三）论文选题不符合专业要求 1、选题超出法学领域，如《刑事侦查的技巧》、《论人民警察的基本素质》等。 2、选题过大，如《论依法治国》、《论担保物权》等。 3、选题过难，如《德国民法的价值取向》、《论孔子仁爱法律思想》; 针对上述问题，建议指导老师 1、为学员提供系统的参考题目目录，供学生选择或参照后自拟题目。 2、在确立选题前，指导老师与学员进行深入沟通，了解他们的职业以及关注的法学领域，并指导学员确立与职业有关的熟悉的大小合适、难度适中的论题进行写作。; 3、告知学员判断法学论文的基本判断标准，是否用“权利、义务”的法学视角审视社会现象，如果是，则属于法学论文；如果不是，则不属于法学论文，能改造的应当予以改造。如《企业贷款金融风险防范》，若以金融法为出发点谈论防范理论属法学论文，反之不是。;（四）论文结构体系不完整、不科学 1、有些学员论文主体结构设置或者过少，如只设有两部分，论文结构不完整；或者过多，如六个以上的部分，几乎是面面俱到，如同教材的翻版。 2、论文各部分???间的逻辑关系不明，有“东一榔头西一棒子”感觉。; 针对上述问题，建议指导老师 1、根据学员论文题目，辅导其设计论文主体结构，受本科论文篇幅所限（6000——10000字），学员一般以3—5部分为宜，避免过少结构不完整，过多面面俱到，重点不突出的设计缺陷。; 2、根据题目特点设计论文逻辑关系，如（1）理论型题目，遵循“由浅入深”的写作规则，即从最简单理论开始逐步深入，最后落实到指导实践；（2）实践型题目，应遵循“提出问题—分析问题—解决问题”结构体系。;（五）论文内容论述不到位 1、有些学员论文背离议论文的“论”的要求，用记叙文、说明文来介绍或者说明某一法律现象并不加以分析。 2、有些学员论文未采用书面语，而是用口语化或感情色彩化的语言，如“我觉得…”、“我憎恨…”; 针对上述问题，建议指导老师 1、辅导学员以“论”作为论文的写作基本文体，用“摆事实、讲道理”的方式论述自己的观点。 2、提醒学员论文必须去“口语化”、去“感情色彩”，使用书面语，最好全面驾驭“法言法语”。;二、电大论文答辩中注意事项;（三）内容审查 主要看论文是否符合电大学生的学术水平，如果很难把握，可以在谷歌、百度等网站中进行检索，查询是否与网上论文雷同。 （四）问题审查 阅读论文后，每位老师提前预设1—3个由浅入深的问题。 ;（五）答辩审查 让学员用自己的语言对论文选题的过程和价值，论文的基本构思、主要内容、写作方法，创新点及不足之处等方面做简明扼要地阐述，并让其回答三位老师的提问，从而考察学员付出的努力、写作的思路及收获的知识。 ;Thank You!