避免非理性消费辨析题.PPTVIP

第三单元 融入社会 肩负使命 第七课 关注经济发展 第三课时 学会合理消费 课后作业 一、单项选择题 1. 现在，许多生产者在产品的包装上大做文章，包装是里三层外三层，甚至比产品本身的价值还要高。作为消费者，我们应该 （　　） A. 用环保的眼光选购商品 B. 避免非理性消费 C. 不要选择名牌包装商品 D. 勤俭节约，拒绝消费 2. 对中学生来说，学会理财 （　　） ①是青少年必备的生活技能　②是长大后必修的功课　 ③能帮助青少年更好地参与社会经济生活　④与我们倡导的经济增长方式是矛盾的 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④ A B 3. 在倡导文明健康的生活方式中，你认为正确的是 （　　） A. 年轻人要注意适度消费 B. 享受物质生活，精神是否富足不重要 C. 模仿国外高消费生活方式，超前消费 D. 绿色消费是国家的事，与我无关 4. 选择经过认证的无公害蔬菜、购买和使用无磷洗衣粉、注意生活垃圾的分类投放等都属于 （　　） A. 绿色消费行为 B. 非理性消费行为 C. 适度消费行为 D. 精神消费行为 A A 5. 下列中学生的消费行为合理的有 （　　） ①小明每天不吃早饭，省下钱来买手机　②小丽喜欢买流行的东西，不管实用不实用　③小强买食品时，注重是否有绿色标志　④小燕把零花钱大多用来购买中外名著 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 6. 当前，全球许多奢侈品牌纷纷进军中国市场，其目标顾客是一些中等收入人群。你认为这些消费群体正确的做法应该是 （　　） A. 满足虚荣心理，过度消费 B. 学会理性思考，合理消费 C. 紧跟社会时尚，奢侈消费 D. 炼就一双慧眼，超前消费 B B 7. 下列行为体现合法理财行为的是 （　　） ①投资合法而效益好的企业 ②购买股票或国债 ③购买纪念邮票收藏 ④盗取透支他人的消费卡 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D.①②③④ 8. 杨杨买了一部新手机,小涛很羡慕,在杨杨的怂恿下他也买了一部,满足了虚荣心。小涛的消费行为属于 （　） A. 精打细算 B. 盲目攀比 C. 合理消费 D. 理性消费 A B 二、简答题 9. 阅读材料，回答问题。 材料一　李平同学在洗衣服时，一直开着水龙头冲洗，直到衣服冲洗干净才关闭水龙头。 材料二　小明见班上很多同学都有一双时尚的运动鞋，尽管他家庭条件比较困难，但还是要求父母借钱为自己买一双。 （1）在你的同学中还有哪些类似的消费行为？请你列出一种。 略。（答案必须符合两个条件：第一，必须是学生的消费行为；第二，必须是不正确的消费行为） （2）请你从材料一、二中任选一则材料，运用所学知识简要谈谈你对这种消费行为的看法。 材料一中李平的消费行为是错误的。我国人均资源占有量少，我们在消费中要注意节约资源，进行绿色消费。材料二中小明的做法是错误的。我们要在自己能够承受的范围内消费，不与周围的人进行盲目攀比，避免非理性消费。 三、辨析题 10. 中学生只要扎实地掌握好各学科基础知识就行了，学会合理消费是过高的要求。请你辨析此观点。 （1）这个观点是错误的。 （2）①中学生不仅要扎实地掌握好各学科的基础知识，而且要注意掌握各种基本技能，培养和提高自己的思想觉悟，使自己成为一个全面发展的人。②学会合理消费是中学生的学习任务之一，并非过高要求。中学生应适当了解一些关于银行、债券、股票等方面的理财知识。要学会理性消费，适度消费，用环保的眼光去选购商品，不盲目攀比，把钱花在关键的地方。 四、分析说明题 11. 阅读材料，回答问题。 材料一　初中生王某看到同学穿了一套名牌衣服，也吵着要妈妈为自己买一套一样的。初中生刘某过生日请同学吃饭，一桌花费了600多元。 材料二　随着经济的发展，市场上的商品日益丰富，人们的消费选择越来越多样化，消费水平不断提高。但作为中学生，我们的社会阅历还不够丰富，自己选择商品的能力还比较弱。因此，在消费时要多一些理性，少一些盲目，做到合理消费。