2018学海导航高考物理二轮总复习专题导练江苏专版课件：专题6第1课时功能关系在力学中的运用.ppt

【预测缘由】应用动能定理解决实际问题是每年高考的热点之一，像本题计算量较大，读者可以采用图象法速解之． 【解析】 根据动能定理重力和摩擦力做的总功等于运动员动能的变化，B项正确；下滑过程，重力做正功，没有摩擦力，在中点动能与重力势能相等，由于摩擦力做负功，所以动能与重力势能相等的点在中点下面，上升过程中，动能减小一半，但没有全部转化为势能，故动能和势能相等的点在中点的上方，因此C项正确． 【答案】 BC 专题六　功能关系的应用 (2011·江苏卷)如图6.1-1所示，长为L、内壁光滑的直管与水平地面成30°角固定放置．将一质量为m的小球固定在管底，用一轻质光滑细线将小球与质量为M=km的小物块相连，小物块悬挂于管口．现将小球释放，一段时间后，小物块落地静止不动，小球继续向上运动，通过管口的转向装置后做平抛运动，小球在转向过程中速率不变．(重力加速度为g) (1)求小物块下落过程中的加速度大小； (2)求小球从管口抛出时的速度大小； (3)试证明小球平抛运动的水平位移总小于 L. 如图6.1-1 【命题解读】本题较好的将牛顿运动定律、平抛运动等主干知识融为一体，结构合理，为学生展示思维活动创设了极好的平台，而且学生也比较容易上手，从本题的难度和命题思路看，对2012年的高考复习起到良好的导向和启示作用． 热点一　求解变力功 【例1】 质量为5×103kg的汽车在t=0时刻速度v0=10m/s，随后以P=6×104W的额定功率沿平直公路继续前进，经72s达到最大速度，设汽车受恒定阻力，其大小为2.5×103N.求： (1)汽车的最大速度vm； (2)汽车在72s内经过的路程x. 【规律方法】应用动能定理的核心是求解合力功，而合力分为恒力与变力，对于变力求解方法如下： (1)利用W=Pt求功，其中P为恒定的功率或一段时间内的平均功率．如当汽车发动机的输出功率为恒定功率时，发动机的牵引力实际上为变力．若为匀加速启动则用W=Fl求解发动机做功． (2)利用动能定理求功． (3)利用功的定义W=Flcosθ求功，当作用力为变力时，有时可转换研究对象“化变力功为恒力功处理”．还有时采用“微元法”求功，如空气阻力做功的处理．其实质都是从功的定义出发求功． (4)可用图象法求功，如F-l图象，P-t图象…… 【变式练习】起重机的钢索将重物由地面吊到空中某个高度，其速度图象如图6.1-2所示，则钢索拉力的功率随时间变化的图象可能是图中( ) 图6.1-2 【解析】 在0～t1时间内，重物加速上升，设加速度为a1，则据牛顿第二定律可得钢索的拉力F1=mg+ma1，速度vt=a1t，所以拉力的功率为：P1=m(a1+g)a1t； 在t1～t2时间内，重物匀速上升，拉力F2=mg，速度为v1=a1t1，所以拉力的功率为：P2=mga1t1. 在t2～t3时间内，重物减速上升，设加速度大小为a2，则据牛顿第二定律可得钢索的拉力F2=mg-ma2，速度v2=a1t1-a2t，所以拉力的功率为：P1=m(g-a2)(a1t1-a2t)．综述B项正确． 【答案】B 【例题2】如图6.1-3所示，在倾角θ=37°的绝缘斜面所在空间存在着竖直向上的匀强电场，场强E=4.0×103N/C，在斜面底端有一与斜面垂直的绝缘弹性挡板．质量m=0.20kg的带电滑块从斜面顶端由静止开始滑下，滑到斜面底端以与挡板相碰前的速率返回．已知斜面的高度h=0.24m，滑块与斜面间的动摩擦因数μ=0.30，滑块带电量q=-5.0×10-4C，取重力加速度g=10m/s2，sin37°=0.60，cos37°=0.80.求： 图6.1-3 热点二 动能定理的应用 (1)滑块从斜面最高点滑到斜面底端时的速度大小； (2)滑块被挡板弹回能够沿斜面上升的最大高度； (3)滑块从开始运动到停下来的全过程中产生的热量Q.(计算结果保留2位有效数字) 【解析 】(1)滑块沿斜面滑下的过程中，受到的滑动摩擦力 f=μ(mg+qE)cos37°=0.96N设到达斜面底端时的速度为v，根据动能定理得 (mg+qE)h-f = mv 解得v=2.4m/s(2)滑块第一次与挡板碰撞后沿斜面返回上升的高度最大，设此高度为h1，根据动能定理 -(mg+qE)h1-f =- mv2代入数据解得h1=0.10m(3)滑块最终将静止在斜面底端，因此重力势能和电势能的减少量等于克服摩擦力做的功，即等于产生的热能 Q=(mg+qE)h=0.96J 【规律方法】 合外力对物体所做的功等于物体动能的变化．此规律适用于物体的直线运动和曲线运动；适用于恒力和变力做功；适用于各种性质的力，既可以