2018届江苏人教版高中新课标总复习第1轮物理:第8章第3讲磁场对运动电荷的作用.ppt

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2018届江苏人教版高中新课标总复习第1轮物理:第8章第3讲磁场对运动电荷的作用

* 一、洛伦兹力 1.定义:磁场对 运动电荷 的作用力叫洛伦兹力. 2.大小: (1)在磁场中当运动电荷的速度方向与磁场垂直时,洛伦兹力的大小F= qvB . (2)当运动电荷的速度v的方向与磁感应强度B的方向平行时,洛伦兹力的大小F= 0 . (3)推导:洛伦兹力是单个运动电荷在磁场中受到的力,而安培力是导体中所有定向移动的自由电荷受到的 洛伦兹力 的宏观表现.请同学们由安培力公式推导出洛伦兹力公式. 3.洛伦兹力的方向 (1)运动电荷在磁场中所受的洛伦兹力的方向可用 左手定则 来判定.伸开左手,让磁感线 垂直 穿入手心,四指指向正电荷的运动方向(或 负电荷 运动的反方向),拇指所指的方向就是运动电荷所受的洛伦兹力的方向. (2)洛伦兹力的方向总是垂直于 速度和磁场 所在的平面.但v和B不一定垂直. 二、带电粒子在匀强磁场中的运动(不计重力) 1.若带电粒子运动方向与磁场方向平行,则粒子不受洛伦兹力作用,做 匀速直线运动 . 2.若带电粒子运动方向与磁场方向互相垂直,则粒子将做 匀速圆周 运动,其运动周期T= 2πm/qB (与速度大小无关),轨道半径r= mv/qB . 3.由于洛伦兹力始终和速度方向互相垂直,所以洛伦兹力对运动的带电粒子 总不做功 . 三、质谱仪 1.质谱仪是测量带电粒子的质量和分析同位素的重要工具. 2.质谱仪的工作原理. 如图8-3-1所示,如果容器A中含有电荷量相同而质量稍有差别的粒子,它们从小孔S中出来后,经过电势差为U的电场加速,再垂直进入磁感应强度为B的匀强磁场中, 图8-3-1 它们进入磁场后在洛伦兹力的作用下将沿半径不同的圆周做圆周运动,打在照相底片D的不同位置,形成若干条谱线状的细线,叫做 质谱线 .每一条谱线对应于一定质量的粒子.从谱线的位置可以知道圆周的半径r,如果再知道粒子的电荷量q,就可计算出粒子的质量.这种仪器叫做质谱仪. 1.带电粒子在匀强磁场中的运动 问题:带电粒子在匀强磁场中受到洛伦兹力作用时,可以做直线运动,也可以做曲线运动,考查更为常见的是粒子做匀速圆周运动,我们应如何处理这类问题? 解答: (1)确定圆所在的平面.由左手定则和立体几何知识可知,粒子做匀速圆周运动的轨迹在洛伦兹力f与速度v的方向所确定的平面内. (2)确定圆心的位置.根据洛伦兹力f始终与速度v的方向垂直这一特点,画出粒子运动轨迹上任两点(一般是射入与射出有界磁场的两点)的洛伦兹力方向(即垂直于这两点速度的方向),其延长线的交点即为圆心. (5)注意圆周运动中有关对称规律.如从同一边界射入的粒子,从同一边界射出时,速度与边界的夹角相等;在圆形磁场区域内,沿径向射入的粒子,必沿径向射出 例1:如图8-3-2,有一磁感应强度B=9.1×10-4T的匀强磁场,C、D为垂直于磁场的同一平面内的两点,它们之间的距离L=0.05m.今有一电子在此磁场中运动,并且经过C、D两点,它经过C点时的速度v的方向和磁场方向垂直,且与CD间的夹角α=30°.已知电子比荷为1.76×1011C/kg.求: (1)画出电子在磁场中的大致径迹,并在图中标出电子在C点时所受的洛伦兹力的方向. (2)电子从C点运动到D点的 速度的大小及所用的时间. 图8-3-2 解析:(1)如图所示. 点评:带电粒子在匀强磁场中的运动是高考命题永恒的热点,命题方式选择、计算皆可.其中大分值的计算题更加可以为考生提供展示思维能力的空间,深得命题者青睐. 警示:带电粒子运动时的偏转有“磁偏转”和“电偏转”两种,两种机理不同,要一一分清. ①“电偏转”中偏转力fe=qE与运动速度无关,“磁偏转”中偏转力fB=qvB随运动速度变化. ④“电偏转”中偏转的快慢程度越来越慢(单位时间内偏转角越来越小),“磁偏转”中偏转的快慢程度则保持恒定(任意相等的时间内偏转的角度均相等). ⑤“电偏转”中由于偏转力fe做功,因而兼有加速功能,动能将增加;“磁偏转”中由于偏转力fB总不做功,动能保持定值. ⑥“电偏转”最常见的是应用于示波管中,“磁偏转”则常被应用于回旋加速器中. 图8-3-3 2.带电粒子在有界磁场中的运动 问题:带电粒子在有界磁场中的运动将会引发临界问题、多解问题等,如何应对此类问题?常见的有界磁场有哪些? 例2:(2010·全国卷Ⅰ)如图8-3-5所示,在0≤

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