[其它课程]交通问题带来的思考课件.pptVIP

交通带给了我们什么 ？;;人教版 四年级品德与社会下册;自学课文内容，你们都发现了哪些交通问题？;;拥挤的交通;北京的交通;美国人出行;汽车给我们带来了哪些污染 ？;汽车噪音;;爱护交通设施;未来的交通;;国家和政府治理交通污染的措施;磁悬浮列车;;;;;你想对开车的叔叔阿姨说些什么？; 学习交通安全知识 提高自我保护意识;不在汽车间穿行;不满12周岁不骑自行车上路;不乘坐三无车辆;上下学等待家长接送;你知道哪些交通安全标志？; 提高交通安全意识 从小做起从我做起;交通标志是用文字、图形、 标线,设置在道路上的公共设施， 用以引导人们如何正确行车走路。;认一认 图案形状、颜色 想一想 图案作用;三角形 黄图案警告车辆 行人注意危险;圆形 红图案 禁止或限制车辆、行人交通行为 ;圆形 蓝图案指示车辆、行人交通行为;;车道分界线 中心双实线 导向车道线;火眼金睛辨一辨：;◆大量的能源消耗 ;“星级宣传员”;为了减少汽车造成的危害，我想对 汽车设计者说——请设计环保无尘低噪声汽车 司机说——请不要随便鸣笛，减速慢行， 行人说——请珍爱生命，文明交通， 交警说——请严格执法，维护交通秩序， 自己说——珍爱生命，文明交通 每一个人说——绿灯可以再等，生命不能重来 ;;作业：写一封倡议书，向全市少先队员发出倡议，呼吁全社会的有车族的人们，尽量保护我们的地球环境，以实际行动解决空气污染问题.; 祝同学们 好好学习 天天向上