[语文]人教版九年级语文上《范进中举》公开课课件.pptVIP

《范进中举》按故事情节的发展，可分为中举前和中举后两大部分。 第一部分：写范进中举之前的情况。 第二部分：写范进中举喜极发疯及中举以后社会地位显著变化。 课文结构 ： ——— 中举前（倨） 中举后（恭） 语 言 动作 形象 态 度 前后对比^胡屠户 称范进：现世宝…烂忠厚没用的 癞蛤蟆 尖嘴猴腮 不三不四 　　　 称范母：老不死的老娘 “是天上的星宿”“文曲星” “贤婿老爷”“才学又高，品貌又好…”　 来时 拿一副大肠和一瓶酒。走时 吃的醉醺醺的、横披着衣服腆着肚子去了。一口啐在范进脸上。 来时 提着七八斤肉，四五千钱。走时千恩万谢，低着头，笑眯眯的去了。 一路低着头扯了几十回。 对范进随意喝骂 自大、蛮横 恭敬、献媚 老太太 中举前 中举后 称呼 长相 学问 动作 贺礼 现世宝、癞蛤蟆 贤婿老爷、文曲星 尖嘴猴腮 体面的相貌 不是你的文章好，宗师舍与你的。 才学又高 横披衣服、腆着肚子 一口啐在脸上，骂一个狗血喷头 连斟两碗，壮胆，手颤起来，一 路低着头扯了几十回。攥在手里 紧紧的,舒过去,缩回去,揣,低头去了。 一副大肠，一瓶酒 七八斤肉、四五千钱 胡屠户对范进的态度变化 反映出当时社会上那种趋炎附势的现象。当时的人对有钱有势的人极力巴结，对无钱无势的人冷漠无情。这就是范进所生活的社会环境：人情冷漠、世态炎凉。 胡屠户的态度：前倨后恭 贵为乡人畏，贱受乡人怜。 ——吴敬梓诗 其主要性格特点是：欺贫爱富、趋炎附势、粗俗市侩、阿谀奉承。（市侩） 胡屠户在范进中举前后的态度有什么不同？体现了他什么性格特点？他的态度变化反映了什么现象？ 跳读全文，思考： 2、范进中举前、中举后在性格上有了怎样的改变？ 1、范进中举前、中举后在经济状况和社会地位上发生了怎样的变化？ 中举前 住茅草房 每日小菜饭 母亲常挨饿 乡试无盘缠 赠房 拿蛋送鸡 背米送酒 送银 经济状况 中举后 岳丈斥骂 众邻漠不关心 张乡绅不识范进 敬畏 称老爷 巴结 社会地位 对比 中举前 “岳父见教的是” 唯唯连声 千恩万谢 借钱被骂得摸门不着 连考三十五年 迂腐无能 猥琐懦弱 逆来顺受 热衷功名 中举后 “噫！好了！我中了！” “晚生久仰老先生” 再三推辞，方才把银子收了。 逢迎自如 虚伪圆滑 精通世故 对比 1、为范进发疯的过程划分层次并简要概括层意。 2、对范进发疯运用了哪些描写？ 精彩段落赏析：范进发疯的段落 昏厥 ——疯跑——跌到——疯走集上 （1）正面描写（多层次细节） 语言描写：3次“中了” 动作描写：4次 拍手 神态描写：4次 疯笑 神魂颠倒 丑态百出 鬼迷心窍 课文是怎样描写范进的喜极发疯的过程？ 范进喜极发疯的过程可分作四层。 第一层写昏厥。用了什么描写？ 用“看”“念”“拍”“笑”写范进喜极的动作，用“往后 一交跌倒，牙关咬紧，不省人事”写范进昏厥的动作神态。 语言描写中 “噫”写出惊喜过望的心情。“好了”几十年追求功名，一旦实现，富贵荣华滚滚而来。  第二层写疯跑。又用了什么描写？ 用“爬将起来”“拍着手大笑”“飞跑”这些动作描 写， 写足了范进的疯劲。用重复的语言，写狂喜的心情。 第三层写跌倒。又用了什么描写？ 用富有讽刺性的外貌描写，写范进一脚端在塘里的丑态， “头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水”，包含了极其强烈的讽刺意味。 第四层写疯走集上。又用了什么描写？ “拍着笑着”的动作描写，写尽范进的疯态。 课文写范进的喜极而疯说明了什么？ 在封建社会，读书人一旦中举，那就平步青云。范进未中举前穷愁潦倒，受尽屈辱。中举后，即能吐尽几十年的苦水闷气， 从此将身价百倍，享尽富贵荣华。因此，这是范进梦寐以求的，一旦到手竟喜极而疯。文章着重刻画范进颠狂的丑态，揭露了封建科举制度对读书人的毒害。 侧面描写（分散集中） 分散的： 老太太的慌——昏厥怕人 报子众邻居吓了一跳——飞跑疯狂 众人拉他不住——疯劲十足 集中的： 众人——冷静理智、判断事实帮想办法 家人——担忧恐惧 范母 哭 悲叹命苦 （悲叹） 胡氏 道 考虑治疯 （克制） 邻居——恭敬客气热情 烘托 ，突出人物形象：烘托范进发疯的丑陋与可怕，表现众人趋炎附势的心理。社会环境描写，表现科举制度毒害的不仅仅是读书人，还包括众邻居这些百姓。它导致读书人为之疯狂，也导致世态炎凉：对权势者敬畏谄媚，对不幸者冷酷无情。 对范进疯态的描写 动作描写：看、念、拍手（3次）、笑（3