2018年秋期备课参考人教版物理必修1第1章运动的描述质点参考系和坐标系1.ppt

?说一说 ? 对于在平面上运动的物体，例如冰场上的花样滑冰运动员，要描述他们的位置，你认为应该怎样建立坐标系？ 3 坐标系（coordinate system） 3.3 在坐标系中物体位置的表示方法 x/m 0 y/m 2 1 1 1 1 2 2 2 _ _ _ _ 平面坐标系 或A（2m，2m） A x = _____ m y = _____ m ?说一说 ? 对于在空间里运动的物体，例如孙悟空腾云驾雾，要描述他的位置，你认为应该怎样建立坐标系？ *坐标系3 三维直角坐标系：三维空间 y 0 x z 第一章 运动的描述 1、质点 参考系和坐标系 在我们周围可以看到各种各样的运动： 雄鹰在飞翔 火箭飞向太空 乌龟在跑 地球在转动 一切物体都在运动着 运动是绝对的 不了解运动就不了解自然 —— 亚里士多德 物体的空间位置随时间的变化，叫机械运动，它是自然界最简单最基本的运动形式。 那么我们如何准确描述物体的运动呢？ 车箱的颤动我们考虑吗？ 我们是否要考虑飞机本身大小形状？ 我们已经很自然的忽略某些次要因素（如形状、大小），只关心主要的方面。 例：飞机以某速度从南京飞向北京, 火车在南京与上海之间的运行 1 质点（mass point） （2）质点是一个理想化的“物理模型” 矛盾的主次方面 物体都可以看作质点吗？ （1）某些情况下，将物体简化为一个有质量的点 —质点 忽略次要因素：形状、大小 等突出主要因素：具有质量 （本质属性) 1 质点（mass point） 研究：在下列问题中，能否将物体看作质点？ 　　　① 研究地球绕太阳的公转 　　　② 一列沿京沪铁路运行的列车，若要研　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　究它从北京到上海的运动时，能否将它视为质点？ 　　　③ 研究由于地球的自转而造成各处季节的变化时，能否将地球视为质点？ 　　　④ 研究火车通过一座桥梁运动时，能否将火车视为质点？　 提问:当我们研究地球公转的规律时怎么样看待 地球?? 如果研究其自转,还可以把地球看作一个质点吗？ 刘翔在110米栏赛中…… 1.现若要研究他的平均速度时是否可以把他看作质点? 2.若要研究他最后冲刺时的挺身动作,又是否能把他看作质点? 答案1.在研究他的平均速度的时候,身体的大小与其路程110米来说是可以忽略的! 答案2.研究他在最后冲刺的挺身动作,涉及到的是具体的一些微小动作,此时人的大小与研究的问题对象关系密切,不能看做质点! 质点小结： 质点是一种科学抽象，是一种理想化的模型。 质点是对实际物体的近似，这也是物理学中常用的一种重要的研究方法。 一个物体能否看成质点，取决于它的形状和大小在所研究问题中是否可以忽略不计，而跟自身体积的大小、质量的多少和运动速度的大小无关。 1.研究下列运动时，可以把物体看作质点的是 （ ） A、做精彩表演的花样滑冰运动员 B 、教练在战术板上布置跑位的队员 C、研究飞出枪口后运动轨迹时的子弹 D 、研究乒乓球比赛中打的弧圈球 BC 课堂训练 2.下列关于质点的说法中，正确的是（ ） A.体积很小的物体都可看成质点 B.质量很小的物体都可看成质点 C.无论物体的质量多大，只要物体的尺寸跟物体间距相比甚小时(大于100倍)，就可以看成质点 D.只有低速运动的物体才可看成质点,高速运动的物体不可看作质点 C 3感悟“质点”概念 下列情况中的物体不能看作质点的是（ ） A、绕太阳运转的地球 B、研究飞行中螺旋桨转动情况的直升机 C、计算从北京开往汕头运行时间的火车 D、计算通过路口所用时间的火车 1、物体上各点的运动情况相同时，可以看作质点，一般研究物体的转动时不能把物体看作质点。 2、物体有转动，但物体的转动不是我们所研究的主要问题时，物体的本身大小和形状已变成了次要因素，物体可以看作质点。 归纳 1 质点（mass point） 3、物体能否看作质点，取决于它的形状和大小在所研究的问题中是否可以忽略不计，而跟物体自身体积的大小，质量的多少和运动速度的大小无关。 4、一个物体能否看作质点取决于所研究问题的性质，即使同一个物体在研究问题不同时，有的情况下可以看作质点，而有的情况下不可以看作质点。 归纳 1 质点（mass point） 观察与思考 如何解释小孩的静止？ 想一想 物体的运动是相对的 —— 运动的相对性 描述运动要寻找参考物体 2 参考系（reference frame） 2.1 为描述物体的运动而选用来做参考的另外物体 参考系 做一做 “日出东方，夕阳西下”是以__