教育部农村校长助力工程201首都基础教育发展研究院.PDFVIP

2014年10月19 日 星期日 6、7合期 第1版 教育部 “农村校长助力工程(2014)”—— 首都师范大学校长培训班 主编：王海燕 郑开义 张晓龙 黄鸣春 本期主编：梁亚锋 李晓迪 刘亚琴 责任编辑：郑妍 丁芸 王静 李晓煜 10月18 日，校长们倾听了张晓龙老师名为“学 校管理 ‘心’理念”的讲座并就此进行小组讨论。 10月19 日，石彦伦校长与大家分享了名为 “校 本期导读 长办学思想与实践思考”的讲座，对此次讲座， 今日聚焦…第一版 校长们反响强烈。 讲座重温…第二版 作业反馈…第三版 大处着眼，小处着手 小组活动…第四版 2014年10月18 日上午，首都师 范大学基础教育发展研究院教师、国 家二级心理咨询师、论文答辩评审专 家张晓龙博士在东区B506教室开展 了名为《学校管理 “心”理念》的讲 座。 首先，张老师给校长们介绍了许 多先进的学校管理心理学的理论，如 天气预报 人性假设理论、激励与挫伤的基本理 10月21 日，20℃—11 论、目标管理理论，同时张老师还分 ℃，阴转多云，微风。 析了学校管理中的个体心理、群体心 理以及领导心理，并与大家交流进行良好人际沟通的技巧。 昼夜温差大，请您注意 在介绍理论知识的同时，张老师还与校长们进行了丰富有趣的课堂互动。通过轻松 多带一件外衣哦！ 简单的测试，如在纸上画一棵树，来判断出校长们内心的价值倾向和与外部世界的沟通 方式。校长们对这样的小测试很感兴趣，并与张老师进行了热烈的互动交流。 2014年10月19 日上午，教育部 “农村校 长助力工程 （2014）”首师大培训班的校长们一 起聆听了石彦伦校长关于 “校长办学思想与实 践思考”的讲座。此次讲座中，石彦伦校长以 教育实践中的微观具象问题为背景，向校长们 活动预告 提出了突破问题的方法，并与校长们分享了办 月 日 10 21 好学校的几点建议：抓好学校文化建设，提高 各位校长好，影子学习 学校整体品位；依靠校长的自身智慧，追求教 将以小组为单位，于21 学效果的最大化；在学生成长