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专题21:测电功率实验专集(宁显儒)--1.docVIP

专题21:测电功率实验专集(宁显儒)--1.doc

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专题21:测电功率实验专集(宁显儒)--1

专题21:测定电阻及小灯泡电功率实验专集(2006年) 资源收集整理哈尔滨市风华中学 宁显儒 每一位使用者都会对您表示深深的感谢! 1.(06吉林长春)图是测量标有2.5V字样小灯泡电阻的电路图。 ⑴在图中圆圈内填入电压表与电流表的符号。移动滑动变阻器的滑片使小灯泡正常发光,电流表示数如图所示,其示数是_______________A,小灯泡正常发光时电阻为___Ω。如要使小灯泡变暗,滑动变阻器的滑片应向_________端移动。利用这个实验也能测出小灯泡的额定功率,小灯泡的额定功率为_______________W。 2(06陕西) 3.(06河南) 1 2 3 4 U/V 2.5 2.0 1.5. 1.0 I/A 0.3 0.26 0.2 P/W 亮度 亮 → 暗 平均值 替导线,把图中的实物电路连接好.要求 闭合开关后,变阻器滑片向右滑动时灯泡变亮. (2)下表是小刚同学测出的数据,第三次测量时电流表的示数如图所示.请你把这一数据填在表中. (3)根据表中的数据可知,这个小灯泡的额定功率为 W. (4)记录表格的设计存在一个不当之处,请你指出 来 . 4.(06山东莱芜)3.8V”的字样,它的电阻约10Ω。 (1)请你用笔画线代替导线,把图中的器材连接成实验电路(导线不要交叉)。 (2)小刚合理地连接好电路,闭合开关,无论怎样调节滑动变阻器灯泡都不亮。于是小刚提出以下猜想: A.可能是灯丝断了 B.可能是小灯泡短路 电流表 电压表 判断结果 示数不为零 示数为零 示数为零 示数不为零 示数为零 示数为零 C.可能是变阻器开路 究竟哪个猜想正确,可根据电流表和电压表的示数进行判断(电流表、电压表均无故障)。下表给出了电流表、电压表可能出现的几种情况,请判断每种情况下哪个猜想是正确的,并把其序号填写在对应的空格里。 (3)小刚排除故障后,调节滑动变阻器使小灯泡正常发光,此时电流表示数如图所示,则通过小灯泡的电流为________________A,小灯泡的额定功率为________________W。 5.(06山东烟台)利用图所示的器材,既可以测量导体的电阻也可以测量小灯泡的额定功率. (1)请你说出在这两个实验中,滑动变阻器作用的相同之处和不同之处.(2)现想测量阻值约是10的导体的电阻值,请用笔画线表示导线,将图中没有连接的器材连接起来.(3)小红想利用这些器材,依据图所示的电路,测定220v 50w白炽灯泡的电阻值.但在具体的测量过程中,她发现无论怎样调整滑动变阻器的滑片,两电表的示数均没有什么变化经检查各器材完好,电路连接也没有错误.请你通过计算,分析说明小红的想法是不可行的. 6.(06辽宁大连)小红同学要测量额定电压为3.8V小灯泡的功率。 (1)连接的不完整的实物电路如图(甲)所示。请用笔画线代替导线,完成实物电路的连接。 (2)连好电路后,闭合开关,电压表的示数为4V,电流表的示数为0.35A,小灯泡的实际功率为________W。调节变阻器的滑片,使电压表的示数为3.8V时,电流表的指针位置如图(乙)所示,此时电流表的示数为________A,小灯泡的额定功率为________W。 (3)开关闭合前,滑动变阻器连入电路中的阻值不是最大。你除了从实物电路中直观地看到了 滑片所在的位置以外,还能用在上述实验过程中发生的哪个实验现象来证实这一点?(只陈述实验现象即可,不用分析或解释) 7.(06四川绵阳)为了测定额定电压为2.5V的小灯泡的额定电功率,实验室提供器材有:电源一个、滑动变阻器一个、电压表两只、开关一只、导线若干、另有一个电子元件,该电子元件I-U图象(即通过电子元件的电流I与电子元件两端的电压U的关系图线)如图甲所示。一同学设计了如图乙所示的电路图,图丙是根据电路图乙连接实物图的一部分,请用笔画线代替导线将实物连线补充完整。测量时要调节滑动变阻器滑片使电压表V1的示数为_________v,若此时电压表V2的示数为2.2V,则灯泡的额定电功率为________W。 8.(06四川遂宁)在做测定小灯泡电功率的实验中,已知小灯泡的额定电压为2.5v,电源为两节干电池。其余器材均完好。(1)在图中,根据实验要求,用笔画线代替导线,将滑动变阻器和电压表正确连入电路。(2)小明同学连接好电路,刚一闭合开关就发现灯泡发光很亮。你认为他可能存在的错误或不妥之处是:___________________。(3)正确连接电路后,测得3组数据如表所示,则小灯泡的额定功率为________W。9.(06福建厦门)小王同学在做测定小灯泡额定功率的实验时,电源电压为3V,小灯泡

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