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让我自己来整理新课导入同学们看到了什么？看完之后你想说什么？小雨和他的“小伙伴” 看一看小雨有哪些小伙伴？说一说自己还有哪些小伙伴？ 这些小伙伴天天陪着我们，那么老师给大家出个谜语，大家猜一猜它是你的哪个小伙伴？猜谜语两个小口袋，天天贴身带，如果带一只，就把人笑坏。我是 。袜子猜谜语小小船儿一对，坐着客人十位。白天忙着赶路，晚上靠岸休息。我是 。鞋子找不到“小伙伴”了 分组从准备好的储物箱中寻找小伙伴，看哪组同学最先找到(橡皮、卷笔刀……)在刚才找东西的过程中，说说大家感受到什么困难？东西太乱、东西多、分类不清…… 正是因为我们的东西放置没有条理，杂乱无章，才造成我们找不到“小伙伴”，从而影响我们的正常生活 ，要想解决这个问题，就需要我们一起来帮助我们的小伙伴，找到自己的家。送“小伙伴”回家想一想：这些小伙伴的家在哪里？你知道哪些物品分类小方法?洗过脸后，把毛巾挂起来；玩具放在玩具箱里；文具放进文具盒；衣服放在柜子里；床铺要铺好；……养成整理的好习惯图中的小朋友这样做对吗？我不整理，反正妈妈会整理的。等长大了我再自己整理。 妈妈会整理，但是妈妈不可能帮我们一辈子，我们应该自己的事情自己做，帮妈妈减轻负担。 等长大了我再自己整理，这也是不对的。我们要从小就养成一个好的习惯。怎样养成整理的好习惯呢？分类整理、定时整理、固定摆放、用完东西物归原位、用收纳盒整理…… 同学们的的办法真好，希望同学们都能按照这些方法整理自己的物品，并且坚持下去，养成爱整理的好习惯。我的“伙伴”真不少，它们都是我的宝。各就各位不乱跑，每到用时才好找。用完它们送回家，有空也给洗个澡。诵读儿歌
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