人教版高二物理选修3-2第六章传感器第2节传感器的应用共11张PPT.ppt

* 传感器的应用 复习回顾 结合上节课的学习，谈一下你对传感器理解？ 光敏电阻、热敏电阻、霍尔元件各是把什么物理量转化为电学量的元件？ 思考与讨论： 自学教材前三段，画出传感器应用的一般模式示意图。 一、传感器应用的一般模式 传感器应用实例 一、力传感器的应用——电子秤 阅读力传感器的应用——电子秤部分，思考并回答问题： （1）电子秤用的测力装置是什么？它由什么元件组成？ （2）简述力传感器的工作原理。 （3）应变片能够把什么力学量转化为什么电学量？ 金属梁 U1 U2 两个应变片的形变引起电阻变化，致使两个应变片的电压差变化 应变片工作原理 现象：常温下两触点分离。温度升高，两触点接触。 原因：两种金属膨胀性能不同，双金属片形状发生变化，使触点接触。 二、温度传感器的应用——电熨斗 实验：根据提供的实验器材，完成实验，观察实验现象，并尝试分析双金属片工作原理 电熨斗的构造 思考与讨论： 1、常温下两触点是接触还是分离？ 2、如何用调温旋钮来升高或降低电烫斗的工作温度？ 1、常温接触，温度过高时，触点分离． 2、升降螺丝带动弹性铜片升降，从而改变触点接触的难易，达到控制在不同温度的目的． （1）电饭锅中温度传感器的主要元件是什么？ （2）感温铁氧体的组成物质是什么？ （3）感温铁氧体有何特点？ （4）什么是“居里点”？ 三、温度传感器的应用——电饭锅 阅读教材第58页，回答问题: 感温铁氧体. 温度达到约103℃时，失去铁磁性 *