- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
电工基础支路电流法说课稿_精品
《支路电流法》说课稿
尊敬的各位:
大家好!
我是,今天说课的内容是《》。我将从以下六个方面加以说明:
1.教材和教法分析
从结构层面上看,本节是在学生基础上,,起到承上启下的作用。
从知识层面上看,本节通过教材上实验、等栏目,重点学习。
从能力层面上看,本节是一个理论联系实际的契合点,有利于使学生,提高能力。
因此
2.学情和学法分析
学生已具有等知识。
3.教学目标
依据上述分析,本着对教材结构和内容的理解,我提出如下教学目标:
(1) 知识与技能:。
(2)过程与方法:通过
(3)课程铺垫:通过。
4.教学重难点
本节课。
5.教学过程
为实现本节课的教学目标,突破重难点,我将教学过程设计为四个阶段。
第一个阶段:导入新课
本阶段的设置主要是,完成本节课的学习。
第个阶段:
6.教学反思
我们的教学从简单的运用教材,到开发新课程的教学资源的转变;从注重知识掌握,到引导学生自主学习、合作学习、探究学习的学习方式的转变。因此我在教学设计上充分运用教材上的各个栏目,突出程序性知识,淡化陈述性知识,以知识为载体突出能力培养,使他们真正成为课堂的主人,实施后我和学生达到了双赢。
您可能关注的文档
最近下载
- 沪教版七年级数学上学期考试满分全攻略第10章分式【单元提升卷】(沪教版)(原卷版+解析).docx VIP
- 学生心存感恩主题国旗下讲话稿.docx VIP
- 《妇幼保健学》课件——第十二章 围绝经期保健.pptx VIP
- 2024年全国职业院校技能大赛中职组(舞蹈表演赛项)考试题库(含答案)_已识别.pdf VIP
- 译林四上 Project1 教学课件.ppt VIP
- 乳腺癌的护理常规课件.pptx
- 2023年驾培相关项目运行指导方案.pdf VIP
- 个案工作 第八章-儿童辅导.pptx VIP
- 2024年山西航空产业集团有限公司人员招聘考试题库及答案解析.docx
- 运动解剖学(李世昌)第4章 消化系统.ppt VIP
文档评论(0)