创新设计2018-2018学年高二物理粤教版选修3-5课件：4.1-4.2走进原子核放射性元素的衰变30张.ppt

【例4】　(2011·山东高考)碘131核不稳定，会发生β衰变，其半衰期为8天． (2)经过________天75 %的碘131核发生了衰变． 再见 技巧花园时，圆形均与速度相切，逐渐增大， * * 预习导学 第一节 走进原子核 第二节 放射性元素的衰变 预习导学 课堂讲义 课堂讲义 预习导学 课堂讲义 第一节 走进原子核 第二节 放射性元素的衰变 预习导学 第一节 走进原子核 第二节 放射性元素的衰变 预习导学 课堂讲义 预习导学 第一节 走进原子核 第二节 放射性元素的衰变 预习导学 课堂讲义 高中物理·选修3-5·粤教版 第四章 原子核 第一节 走进原子核 第二节 放射性元素的衰变 [目标定位]　1.知道什么是放射性、放射性元素、天然放射现象.2.知道原子核的组成，会正确书写原子核符号.3.知道原子核的衰变及两种衰变的规律，掌握三种射线的特性.4.会用半衰期描述衰变的快慢，知道半衰期的统计意义． 一、放射性的发现 1．放射性 1896年法国物理学家_____________发现，铀及含铀的矿物都能够发出看不见的射线，物质放射出_____的性质叫做放射性． 2．放射性元素 具有_______的元素叫放射性元素． 玛丽·居里和她的丈夫皮埃尔·居里发现了两种放射性更强的新元素，命名为______和______ 享利·贝克勒尔 射线 放射性 钋(Po) 镭(Ra) 3．天然放射性元素 能_____地放出射线的元素叫做天然放射性元素．原子序数大于___的所有元素，都有放射性．原子序数小于等于___的元素，有的也具有放射性． 4．放射性发现的意义 放射性的发现揭示了_______结构的复杂性． 二、原子核的组成 1．质子的发现： ______用α粒子轰击________获得了质子． 2．中子的发现：卢瑟福的学生________通过实验证实了____的存在． 自发 83 83 原子核 卢瑟福 氮原子核 查德威克 中子 3．原子核的组成：由____和____组成，因此它们统称为____． 4．原子核的电荷数：等于原子核的______即原子的_______ ___． 5．原子核的质量数：等于______和______的总和． 6．原子核的符号：X，其中X为________，A为原子核的______，Z为原子核的_______． 三、放射线的本质 1．射线种类：放射性物质发出的射线有三种，分别为_____、 _____、 _____． 质子 中子 核子 质子数 原子序 质子数 中子数 元素符号 质量数 电荷数 α射线 β射线 γ射线 数 2．放射线的本质 (1)α射线是高速运动的________粒子流，符号为 He，射出时的速度可达0.1c. (2)β射线是高速运动的_______，符号为_____，射出时速度可达0.99c. (3)γ射线是波长很短的_______． 四、原子核的衰变 1．衰变 放射性元素的原子核放出某种粒子后变成新的原子核的变化． 氦原子核 电子流 电磁波 2．衰变方程 3．γ射线 γ射线是伴随α衰变、β衰变____产生的，γ射线不改变原子核的电荷数和质量数． 同时 五、半衰期 1．定义：放射性元素的原子核数目因衰变减少到原来的____所经过的时间． 一半 一、原子核的组成 1．原子核的组成：原子核是由质子、中子构成的，质子带正电，中子不带电．不同的原子核内质子和中子的个数并不相同．原子核的直径为10－15～10－14 m. 2．原子核的符号和数量关系：(1)符号： X. (2)基本关系：核电荷数＝质子数(Z)＝元素的原子序数＝核外电子数．质量数(A)＝核子数＝质子数＋中子数． 【例1】　已知镭的原子序数是88，原子核的质量数是226.试问： (1)镭核中有几个质子？几个中子？ (2)镭核所带电量是多少？ (3)若镭原子呈现中性，它核外有几个电子？ 答案　(1)88　138　(2)1.41×10－17 C　(3)88 (4)113∶114 解析　因为原子序数与核内质子数、核电荷数、中性原子的核外电子数都是相等的，原子核的质量数等于核内质子数与中子数之和．由此可得： (1)镭核中的质子数等于其原子序数，故质子数为88，中子数N等于原子核的质量数A与质子数Z之差，即 N＝A－Z＝226－88＝138. (2)镭核所带电荷量 Q＝Ze＝88×1.6×10－19C≈1.41×10－17C. (3)镭原子呈中性，则核外电子数等于质子数，故核外电子数为88. 借题发挥　对核子数、电荷数、质量数的理解 (1)核子数：质子和中子质量差别非常微小，二者统称为核子