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32题:(通过现象说原理改成探究题) (2012) (2013) (2014) (2015) 三、 2018中考复习内容和要求 (预测)32.如图,“探究平面镜成像特点”的实验。 三、 2018中考复习内容和要求 (预测)32. 如图,探究“二力平衡条件”的实验。 三、 2018中考复习内容和要求 三、 2018中考复习内容和要求 33题.--力学实验 测密度近年考查8次,测固5次、测液3次 主要考查:天平、量筒、弹簧测力计读数、步骤补充、表达式推导、实验分析及方法改进、密度质量体积的计算、浮力(阿基米德公式必考),浮沉条件、称重法测浮力等。 14年和16年又增加了和液体压强知识的结合。 三、 2018中考复习内容和要求 33题.--重视实验技能,突出综合分析、探究过程的考查 (2017)33.小明在探究“滑动摩擦力大小于哪些因素有关”的实验中,提出以下猜想: 猜想一:滑动摩擦力的大小与物体运动的速度有关; 猜想二:滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力大小有关; 猜想三:滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关; 小明通过如图所示的实验验证猜想,验证猜想二\三的数据如下表: 回答下列问题: (1)实验中,小明用弹簧测力计水平拉着木块在水平方向做匀速直线运动,其目的是使滑动摩擦力的大小 等于 (选填“大于”“小于”或“等于”)弹簧测力计的示数. (2)为验证猜想一,小明用弹簧测力计水平水平拉着木块沿水平方向以不同的速度在木板上做匀速直线运动时,测力计示数相同,说明滑动摩擦力的大小与速度 无关. (3)分析 1、2、3 次试验可验证猜想二,在接触面不变的条件下,滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力大小 有关 . (4)分析1、4、5次试验,小明得出,在压力相同的条件下,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大,老师提出小明的实验设计应加以改造,应控制在 物体的运动速度 相同的条件下粗糙程度不同. 【拓展】小明完成实验后,将长木板一端支起,用弹簧测力计沿平行斜面方向向上拉着木块做匀速直线运动,弹簧测力计的示数为0.92N,那木块对木板的压力为 0.8 N.已知木板上0.5m,支起的高度为0.3m,木板重1N. 次数 1 2 3 4 5 接触面 木板 木板 木板[来源:Zxxk.Com] 棉布 毛巾 压力/N 1.0 1.5 2.0 1.0 1.0 弹簧测力计示数/N 0.4 0.6 0.8 0.5 0.6 三、 2018中考复习内容和要求 (2016)33.探究水对容器底的压强。将一由A和B构成、两端开口的玻璃制品的底部扎上薄橡皮膜,做成容器。A、B的横截面积分别为SA和SB,且SA=2SB=40cm2。(容器壁的厚度忽略不计,ρ水=1.0×103 kg/m3,g取10N/kg).实验过程如下: ①将容器固定在放有电子秤的铁架台上,使橡皮膜刚好与电子秤完全接触,且电子秤的示数为零,如图。 ②往容器内分三次缓慢倒入适量的水,将收集的数据填入下表中. ③继续往容器内缓慢倒入60 g水后,水进入了容器,B部分,且在B内的高度为1 cm。然后容容器内再分三次缓慢倒入适量的水,再将收集的数据填入下表中。 ④计算水对容器底的压强。同答下列问题: (1)将表格中的空白处补充完整。 (2)分析表中数据可知:水对容器底的压强与水的深度______。若在一底面 积为40 cm2的圆柱形容器中装入300g水,水对容器底的压强为______Pa,与表格中 第5组.数据对比可知水对容器底的压强与受到的重力大小(选填“有关”或“无关”)。 (3)容器A部分的高度为_______cm。 【拓展】完成实验后,小明将一小合金块浸没在容器中,B内水面上升了,1 cm,电子秤的读数增加了80 g,则合金块的密度为______g/cm3. 三、 2018中考复习内容和要求 2015年33题 6分、弹簧测力计、浮力、密度 (创新点:自制密度计) 例:一未装满橙汁的密闭杯子(杯子质量忽略),先正立放在桌面上(如图7A),然后反过来倒立在桌面上(如图7B),则下列说法不正确的是( ) A.正立时橙汁对杯底的压力等于杯底对桌面的压力 B.正立时橙汁对杯底的压强大于倒立时的压强 C.倒立时橙汁对杯底的压强大于杯底对桌面的压强 D.两次杯底对桌面的压力、压强都相等 图7 A B 考点1.综合分析固体、液体压强特点 三、 2018中考复习内容和要求 考点2. 液体压强特点及其实验探究. (2014)33.小明用一根粗细均匀两端开口的薄壁玻璃管、薄橡皮膜、刻度尺、烧杯和水(已知ρ水=1.0×103kg/m3)来测量某种液体的密度。实验过程如下: ①将玻璃管的一端用薄膜扎好。 ②将玻璃管扎有薄膜的一端逐渐放入装有水的烧杯中。 ③往玻璃管内缓慢地加入待测液体直到
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