新部编语文S版一年级下册语文《阳台上的小鸟》（第二课时）.pptxVIP

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2018-04-16 发布于福建
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新部编语文S版一年级下册语文《阳台上的小鸟》（第二课时）.pptx

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阳台上的小鸟第二课时0我会读叫自它丝毛拉定己躲阳梳连住台理身羽指我会读雨丝梳理身上湿漉漉羽毛肯定自己连忙拉住手指躲雨阳台叫声我会读自读课文，了解课文中的主人公是怎样对待小鸟的。0我会读朗读第一自然段，画出书中描写鸟的样子的句子。我会读它用尖尖的小嘴，梳理着身上湿漉漉的羽毛。像“尖尖的小嘴”、“湿漉漉的羽毛”这样的短语，你还会说吗？我会读读课文第二自然段，“我”看见这只鸟时，是怎么想的？又是怎么做的？0我会读体会到小作者对小鸟的同情、关爱。我悄悄地在一旁看着它：“啊，可怜的小鸟！它肯定是迷了路，找不到自己的家了。”我会读读课文第三、四自然段，找出“我”关爱小鸟的动词，用波浪线画出来。我会读从这两个词语中，你明白了什么？我连忙拉住妈妈，用手指了指阳台上的小鸟，轻轻地说：“妈妈，小鸟在躲雨，别吓着它。”体会到小作者对小鸟的爱心。0我会读雨停了，阳台上的小鸟要飞走了，它是怎样和小作者告别的？小鸟拍了拍翅膀，欢快地叫了几声，噌的一下飞走了。我会说像“轻轻地说”“欢快地叫”这样的短语，你还会说吗？我会说尖尖的小嘴轻轻地说红红的小嘴欢快地叫美丽的小鸟慢慢地走可爱的（）大声地（） 0 你喜欢课文中的小朋友吗？为什么？我会说我会说假如你在生活中也遇到小动物，你会怎么做？0