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* * * * * * * * * * * * * * 第 5 课时 两位数减一位数（退位） 6 100以内的加法和减法（一） R 一年级下册 57－4＝ 57－40＝ 75－3＝ 75－30＝ 69－5＝ 69－50＝ 53 17 72 45 64 19 口算。 这两组题计算时有 什么相同的地方？ 课后作业 探索新知 课堂小结 当堂检测 两位数减一位数(退位)的计算方法 1 课堂探究点 2 课时流程 探究点 1 两位数减一位数(退位)的计算方法 还剩多少个足球？ 这道题怎样计算？ 怎样解答呢？ 36－8＝ 试一试吧，把你的想法写在练习本上。 36－8＝ 26 10 2 28 36－8＝ 20 16 8 28 6减8不够减怎么办？ 还有其他算法吗？ 36－8＝36－6－2＝30－2＝28 平十法： 归纳总结： （讲解源于《点拨》） 两位数减一位数(退位)的计算方法： 两位数减一位数，从个位减起，如果个位不够减，就从十位退一当十，与个位上的数合在一起减一位数，同时十位上的数减去 1。 相同数位要对齐，算减就从个位起； 如遇个位不够减，向前借一当作十。 （讲解源于《点拨》） 小试牛刀（选题源于教材P70做一做） 12 5 7 20 7 27 27 14 9 5 30 5 35 35 先圈一圈，再计算。 1. 2. 30－6＝ 20 10 想：0减6不够减，先算什么？再算什么？ 先算10－6＝4，再算20＋4＝24 11. 小试牛刀（选题源于教材P71练习十六） 63 72 75 45 44 9 73 35 12. 70连续减7，写出每次减得的差。 70 63 90连续减9，写出每次减得的差。 90 81 56 49 42 35 28 21 72 63 54 45 36 27 13. 应找回多少钱？ 50－8＝42（元） 答：应找回42元。 14. 51 45 54 24 52 47 87 94 39＋1＝40（人） 两位数减一位数（退位）： 两位数减一位数(退位)的计算方法： 两位数减一位数，从个位减起，如果个位不够减，就从十位退一当十，与个位上的数合在一起减一位数，同时十位上的数减去 1。 1．先圈一圈，再计算。 (1) 46－9＝ 先算 － ＝ 再算 ＋ ＝ （选题源于《典中点》） 夯实基础 6 37 16 9 7 30 7 37 答：圈一圈略(答案不唯一) (2) 55－7＝ 先算 － ＝ 再算 ＋ ＝ 答：圈一圈略(答案不唯一) 48 15 7 8 40 8 48 * * * * * * * * * * * * * *
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