北师大版长方体的认识.pptVIP

教学目标 1.知识与技：通过观察、分类、操作、讨论等活动，认识长方体，了解长方体各部分的名称。 2.过程与方法：经历观察、操作和归纳的过程，发现长方体的特点，能运用长方体的特点解决一些简单问题。 3.情感与态度：通过具体的操作活动，发展空间观念。 棱 本课小结 这节课你有收获吗？你有什么收获？ 6厘米 想象 1、长方体的左面的 面积是多少平方厘米？ 2、哪个面的面积是36 平方厘米？ 6厘米 4 厘 米 * 北师大版五年级上册 马店孜镇中心学校：李振华 自学提示： 1、找出13页图中的长方体和正方体，并举例说一说生活中形状是长方体或正方体的物体。 2、讨论长方体和正方体各有什么特点？并完成14页中的表格。 3、完成15页中的练一练。 4、想一想在自学中学到了哪些知识，还有哪些不懂。 下面那些图形是立体图形,那些图形是平面图形。 下面哪些图形是立体图形，哪些图形是平面图形。 平面图形 立体图形 高 宽 长 长，宽，高都相等的长方体叫正方体，也叫立方体。 长=宽=高 长方体 正方体 两个面相交的边叫做棱。 长方体有多少条棱?棱的长度有什么特点? 认识长方体 认识长方体 长方体有多少条棱?棱的长度有什么特点? 认识长方体 长方体有多少条棱?棱的长度有什么特点? 认识长方体 长方体有多少条棱?棱的长度有什么特点? 相对的棱长度相等. 长方体有6个面，且相对的面大小相等。 长方体有多少个面，相对的面有什么特点？ 认识长方体 长方体和正方体有哪些相同点，有哪些不同点? 正方体 长方体 顶点 棱 面 相同点 立体 图形 6 个 12 条 8 个 6 个 12 条 8 个 正方体 长方体 棱长 面的形状 不同点 立体 图形 每相对的 4 条棱的长度相等 12 条棱的长度都相等 6 个长方形(或有 2 个正 方形和 4 个长方形） 6 个完全相同的正方形 练一练： 量一量数学书的长、宽、高各是多少，然后说一说每个面的长和宽是多少。 根据图中数据口答填空： 8厘米 3厘米 4厘米 图一：长方体的长是（ ）厘米，宽（ ）厘米，高是（ ）厘米。12条棱长的和是（ ）厘米。 8 3 4 60 （2） 图二：一个长方体，它的长、宽、高分别是9厘米，3厘米，2.5厘米。它上面的长是（ ）厘米，宽是（ ）厘米，左边的面长是（ ）厘米，宽是（ ）厘米，相交于一个顶点的三条棱长和是（ ）厘米。 9 3 3 2.5 14.5 求出下面长方体每个面的面积： （书本第20页 第2题） 8厘米 4厘米 5厘米 6 3 6 10 10 指出下列图形的长宽高。 * * *