曙光乡第二小学与村开展禁毒教育整治方案 Microsoft Word 文档.docVIP

曙光二小展禁毒教育整治方案 代礼贵 一、指导思想 以科学发展观为指导，深入贯彻实施《中华人民共和国禁毒法》，认真落实国家、省、市关于深化全民禁毒宣传教育的工作要求和《2011年全国禁毒宣传教育工作安排》（禁毒办发〔2011〕2号），切实履行教育法定职责，结合实施“十二五”中小学有效德育建设工程，深入开展中小学生禁毒宣传教育，进一步增强中小学生“珍爱生命，远离毒品”意识和拒毒防毒能力，巩固“学生不吸毒，校园无毒品”成果，促进中小学生健康成长。 二、活动主题 我们拒绝毒品 三、活动时间 2011年9—12 四、活动对象 曙光乡第二小学全体学生 五、组织领导 成立禁毒工作整治方案领导小组， 组长：勾允 副组长：代礼贵 成员：各班班主任 六、活动内容及形式 1.?????? 发挥好课堂教学主渠道主阵地作用。依据《中小学生毒品预防专题教育大纲》，科学、合理安排禁毒教育课程，确保教学计划、教材、课时、师资“四到位”。以防范合成毒品危害为重点，把预防毒品和药物成瘾知识与法制教育、生命安全教育、心理健康教育、预防艾滋病专题教育有机结合起来，让学生知道吸毒是违法行为和药物成瘾的危险性，提高学生学法守法、识毒防毒意识。从培养良好生活习惯和健康生活方式入手，对学生进行守则和日常行为规范教育，帮助学生养成健康的生活情趣，从拒绝吸烟、酗酒等不良行为做起，培养学生自觉抵制不良诱惑的能力。 2.?????? 开展好校园禁毒宣传“五个一”活动。以国际禁毒日为契机，以“五个一”活动每班开一次禁毒主题班会，每年级办一处禁毒教育园地或展板，以校门口统一悬挂宣传横幅（拒绝毒品，从我做起）和校报（刊）、校广播站、宣传栏、校园网等为宣传渠道，掀起禁毒宣传高潮，使广大中小学生集中接受一次禁毒教育。 3.?????? 组织好禁毒宣传教育实践体验活动。结合全民禁毒宣传月、社会实践活动等时段，在“坚持自愿，确保安全”原则基础上，积极组织学生参观禁毒展览、禁毒教育基地，观看禁毒影视作品等，引导学生在潜移默化的直观体验过程中认识毒品危害，提升防毒能力，降低涉毒风险。 4.?????? 建设好“毒品预防教育活动示范学校”。加大县级级“小学生毒品预防教育活动示范学校”创建力度，以典型带动全局，推动全乡小学禁毒宣传教育水平不断提升。 5.?????? 构建好学校、家庭、社会“三位一体”禁毒宣传教育网络。积极与家长、社区建立密切联系，通过家长学校等渠道宣传毒品预防知识，增强家长对国家禁毒形势和政策的了解，关注学生禁毒宣传教育。加强与禁毒办、妇联、社区等有关部门配合，鼓励学生积极参与无毒社区创建、“不让毒品进我家”、“小手拉大手，大手护小手”等活动，将学生禁毒宣传教育从学校延伸到家庭和社区，实现禁毒宣传教育时间和空间上的无缝对接。 七、工作要求 1.?????? 统一思想，加强领导。从今年起，市禁毒办将禁毒宣传教育工作列为禁毒工作的单项内容进行督导和考评。各区、校要高度重视，深刻认识当前抓好中小学生禁毒宣传教育工作的重要性、必要性和艰巨性，牢固树立“以生为本”教育观念，将其作为实施“十二五”中小学有效德育建设工程、构建“和谐武汉，和谐教育”的重要内容抓实抓好、抓出成效。结合自身实际，制定具体可行的实施方案或活动计划，明确责任领导、责任部门和具体责任人，推动禁毒宣传教育活动有组织、有计划开展。 2.?????? 紧扣主题，力求实效。各区、校要围绕“我们拒绝毒品”主题，进一步抓住重点环节（课堂教学、实践活动、校园文化、家长学校）和重点学生（单亲家庭子女、贫困家庭子女、农村留守儿童、有不良行为或严重不良行为的青少年、服刑人员未成年子女、涉毒家庭子女），有针对性地开展禁毒宣传教育，引导学生深入了解《禁毒法》知识，树立“远离毒品、参与禁毒”意识，锻炼和提高抵御毒品诱惑的能力，确保禁毒宣传教育全区域覆盖、全学段推进、全体学生参与。 3.?????? 强化师资，注重培训。各区、校要结合教师队伍建设年活动，把禁毒知识内容纳入教师队伍培训范畴，努力打造一支思想素质过硬、掌握毒品预防教育专业知识的师资队伍。依托中国教师研修网“禁毒教育网上交流平台”，分享禁毒宣传教育经验。通过举办现场会、观摩示范课、研讨会、经验交流会等形式，提高教师开展禁毒宣传教育的针对性和实效性。 4.?????? 立足长效，构建机制。各区、校要坚持把禁毒宣传教育摆在学校工作的突出位置，列入重要议事日程，健全完善组织运行机制、经费保障机制、问题研究机制、师资培训机制和督查考评机制，推动中小学生禁毒宣传教育工作法制化、制度化和常态化进程。进一步健全“法制副校长”、校外法制辅导员到校讲授禁毒教育课制度，完善中小学校及周边环境综合治理工作机制，切实加