江苏省泰州市永安初级中学七年级语文上册学案：第六单元《七颗钻石》（苏教版）.docVIP

七颗钻石 教学案 教学目标 1、能有表情的朗读课文，理解文章的主要故事情节。 2、培养丰富的想像力。 3、使学生感受到文章体现的人物美好的心灵，培养舍己为人的高尚情操。 补充栏： 教学重、难点 1、学习人物优秀品质，体会爱心的神奇力量。 2、理解童话中想像的作用。 3、学会运用丰富的想像写作。 预习导学 （一）作者及课文体裁简介 （二）字音字形： （三）朗读 　　朗读要求：声音要响亮，吐字要清楚；不错读，不漏读；注意语速，停顿恰当读出人物感情自读课文，故事内容。 教学过程 一、情境导入 二、检查预习： 简介作者。 展示字音、字形。 介绍童话文体。 三、研习课文 1、听录音范读。 2、选择最让你感动的一句，有感情地朗读。自主合作 ⑴、小姑娘的水罐神奇在哪？是什么使水罐如此神奇？ 会“变”：木头的→银的→金的→七颗钻石→大熊星座，爱心。 ⑵、？结合故事情节做简单说明 ⑷、课文的结尾作者这样安排有什么用意？作者通过这个故事想歌颂什么？ 说一说你身边的爱心故事因为有了爱心，我们才感到温暖，我们不但要沐浴爱心的温馨，更要懂得对别人付出爱，正如歌词唱得那样：“只要人人都付出一点爱，世界将变成美好的人间。”愿