(PPT)-昆明翠湖公园.ppt

昆明翠湖公园 这位老人名叫吴庆恒，生前孤身一人，每年冬天飞抵昆明的红嘴鸥是他唯一的寄托。每天徒步二十余里为海鸥喂食、嬉戏，风雨无阻。他每月308元的退休工资一半以上都用来给海鸥买吃的，制海鸥最爱的美食“鸡蛋饼干”，无论多贵，老人都毫不吝惜买给海鸥。而他自己甚至舍不得花一点点钱坐公交车…… 昆明十多年冬天里真实的童话： * 老人与海鸥 * 初读课文 ，整体感知 1、默读课文，将课文分为两部分。 2、说说读了课文后有什么感受？ * 细读课文 理解感悟第一部分 1、找出课文中表现老人爱海鸥的句子（感受老人与海鸥的一片深情） 老人每天步行二十余里，“只为了给海鸥送餐，跟海鸥相伴”； 老人喂海鸥的动作是那么娴熟，海鸥与老人之间又是那么默契，老人一声呼唤，海鸥“应声而来”，在老人边走边放的节奏中“起起落落”； 老人给海鸥取了名字，亲昵地叫着它们的名字，还跟它们说话； 傍晚海鸥即将飞离，老人眼里满是“企盼”；十多年了，“老人每天必来”…… * 从老人的这些似乎平常的举动和谈吐中你感受到了什么？ （老人把海鸥看做儿女，对海鸥一片深情。） * 同学们练习有感情地朗读课文第一部分。 * 第二部分 一边读课文，一边解决问题： 老人去世后，在安放老人遗像的地方发生了一件怎样“意想不到的事情”？为什么会发生这样的事情？ * 几个意想不到： （1）没有老人的呼唤海鸥就“突然飞来”，它们翻飞盘旋，连声鸣叫——与平常大不一样； （2）海鸥轮流飞到遗像前——像瞻仰仪容的亲属，又纷纷落地，肃立两旁——像在为老人守灵； （3）当遗像被收起时，它们很激动，扑向遗像，形成白色的漩涡，使人难以脱身——海鸥对老人无限留恋。 * * 拓展练习（争当小卫士） 请同学们动手写一则爱护小动物的公益广告吧！ * 让我们再次用自己喜欢的方式朗读课文，亲身感受老人与海鸥之间的真挚情感！ * 9、老人与海鸥 老人 海鸥 （坚持喂养） （翻飞 盘旋 鸣叫） 无私的爱 震撼的情 * 每逢冬季来临，老人都会如期赴“约”，风雨无阻。喂食时，他总是边和海鸥亲热地说着话。海鸥也眷顾着孤独的老人，久久地守在他的身旁。 * “来了，来了。独脚，老沙……我来喂你们了。”一位老人站在昆明市翠湖湖畔呼唤着海鸥，这呼唤声回响在11年的每个冬季。 * 与海鸥相伴，是吴庆恒退休生活的重要内容，而海鸥也成了他与人交流最重要的话题。 * 老人走了，翠湖畔，海鸥在老人的遗像前久久不愿离去。 * * * * * * l1167HvPn0!i79ZW9)Ri-PvaWbScavQ4-JCE#u96kfGMG3!4tajN3Q16ju(XfOiz5IJcCFYCTPLa(o3Wl6hhqy!ZC)Cy#HAbmfhLN$ZjOL3OfQ!eLAQsj$XQM*bVXZnT)*8g4%pSMziE1ykutF$mMt%KRKSmNhaKFv!O5UTfcRbwzGJHAnG7bUZ(KQqpeCIVp4D3UFjEfhTMR3H75s#s-qArBmeo-btxuCqV$byb4dousCXkAefIP*D5%RpEcNOw(uCYUe7ftBl3klV1owleJK6NaxIYfqsBmQpJ#u-l!XenMoGuO!-ivGbBDnvvbOXiWemQl2tXt2sF$GPHhV5m5Lb4aZ5b((lnm3kTinkVv5bJX0d7L!IO7w9e-Uf1BeNUnHsw!hpKnjYBBshiN!!y6MkFZkl%H2Ej1JWiGF5bJlme8tZN9necHL8I50(Lm+EoaBUyo)-gaFix9QeKAWjOPRXH3cc8oIae-QoQ!p2I3uYyU6!E6cpug6zpO2EspIUceKpoVIO)W62-p3pCH!e0!wJ!%5xS0s7F77Einy9tEGZs7o4+wGWmAxDyorV#hFt%A0h4OYbG5vuhBL8tyv2Vdwiz5Vu#)3Qs9W1urX(p$7P$LbHipK)3L0jD$*(7PVL8U#S0fefWYoBrXUb4YriDfhLdj2$9gtkc3$Ow-O4e+WGSv-kRWa#2G6kcfoxZYRlZ)auHXotuRE1LEb*13aPT%mfuRZzy+uf!M$*h9D8RHyuDIkUea!!q+$v(oeV$05nTD)QVuqSMa1yVPpiPB8VqmENN-Swb(1pN(msgE#3emB*MS!EFe+PAD0WR