2017年四川省泸州市高三三诊考试语文试题.docVIP

绝密★启用前 试卷类型：全国卷 （二）类文本阅读（1分） 阅读下面的文字，完成46题。 （三）类文本阅读（1分） 阅读下面的文字，完成79题。第Ⅱ卷 表达题 三、语言文字运用（20分） 四、写作（60分） 22．阅读面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分） 一位哲人说过：“没有交际能力的人，就象陆地上的船，永远到不了人生的大海。”生活中有很多小细节能帮助我们处理好人际关系： 多把“你听懂了没”换成“我讲明白了没”； 永远不要对一个人的努力嗤之以鼻； 在力所能及的范围内，使集体保持好的氛围。 这三个细节中，你认为哪一种对处理人际关系更重要？请结合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡与选择。 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。 语文参答案及评分标准 一、现代文阅读。（35分） 1．C【解析】依据原文第三段“还有人认为，哲学是某种文化的核心，没有哲学，任何文化都不可能有长久的生命力”可知这只是有人的观点，作者并不认同。 2．C【解析】依据原文第六段“其实”一词，作者阐述古希腊相关文化，意在说明“有些人的担心”是不必要的，“古希腊的文化”不能论证人们的这种担心。本项把观点和材料的关系弄错了。 3．A【解析】依据原文第一段“其原因很大程度上在于，大多数用以证明‘中国哲学’是一种独特哲学的理由难以成立”中“很大程度上”可知其理由并不充分，另外“大多数”有范围限制。 4．（3分）B【解析】“演唱”当为“创作”。“影响了当时乐坛的著名音乐人，如罗大佑、李宗盛”也不恰当，这二人当时是受胡德夫影响才开始唱歌的，还不能算是乐坛著名的音乐人。 5．（4分）AD【解析】B项，“胡德夫音乐的内容都集中在对大自然的礼赞上，淡化各种流行音乐元素”错，扩大了范围，原文对应的内容是“他的音乐大多建立在对大自然的礼赞上，淡化了风花雪月、情爱缠绵的流行音乐元素”；C项，“受到巨大冲击”说法没有依据；E项，“为促进两岸文化融合做出的巨大贡献”无中生有。 6．（5分）①对生养自己的土地怀有深沉的爱意；②不盲从，一心创作、宏扬本土音乐；③作为“台湾民歌运动”的发起人，坚持唱歌到现在；④对社会饱含情感关怀，不断地用音乐为原住民发声；⑤不遗余力地参与原住民运动。 7．（4分）BE【解析】B“多次进行了细致描写”说法错误，小说的线索是“爬梯子”而不是“梯子”，“暗示了主人公的结局”说法也不恰当；E“对比，写出了他的外强中干”错误，没有对比，“外强中干”不准确。 8．（4分）用第三人称“他”，体现作者对小说反映问题的冷静思考，也更能引起读者理性的思考和评判； （2分）“他”具有不确定性，像“他”这样的人社会上还有很多，使小说反应的现象更具有普遍性。（2分） 9．（6分） 作用：（1）主人公的反省，深化小说主题，更具有讽刺意味；（1分）（2）首尾照应，结构更紧凑。（1分） 含义：（1）“梯子本来就是在地上躺着的”意味着当官要脚踏实地，为百姓服务；（2分） （2）为了升官，他不择手段，失去尊严，像狗一样在地上爬。（2分） 二、古诗文阅读。（35分） 10．（3分）A【解析】大学士叶向高言：“纪纺交攻，均失大臣体。今以谳狱斥纪，如公论何？”朱国祚至以去就争，帝皆弗听。纺不自安，乃力求去。命乘传归。 11．（3分）D【解析】锦衣卫和东厂是明朝不同的两个机构，二者混为一谈了。 12．（3分）C【解析】魏忠贤和刘朝都是沈纮的弟子，说“巴结”不太准确；沈纮被封为太子太保，进入文渊阁也不是因为魏、刘二人极力推荐。 13．（10分）（1）（5分）宦官传承俸禄，沈节甫坚持不同意，并且上奏章劝谏此事。（沈节甫）又曾提出治理黄河的方案，意见切实，值得采用。（“可”“河”“凿凿”各1分，句意2分，共5分） （2）（5分）朝廷大臣都称沈纮与刘朝暗中勾结，因此给事中惠世扬、周朝瑞等人弹劾沈纮表面上借口招募兵丁，暗中凭借此举与宦官勾结。（“阴”“阳”“藉”各1分，句意2分，共5分。） 14．（5分）DE【解析】D尾联是回忆，三个意象都是虚写；E写景时没有使用比喻修辞，“全诗语言委婉沉郁”不恰当。（答对一项3分，2项5分） 15．（6分）运用苏武的典故，希望有朝一日被赦免返乡；“学射雕”一事可以看出诗人身处困境依然乐观向上，没被命运击倒；尾联回忆江南繁华热闹的景象表达对家乡的思念。（一点2分，共6分，没有结合诗句分析酌情扣分） 16．（5分）（1）了却君王天下事，赢得生前身后名（2）彼童子之师，授之书而习其句读者（3）艰难苦恨繁霜鬓（一句1分，见错包） 三、语言文字运用。（20分） 17．（3分）D【