讲课稿《穷人》ppt.pptxVIP

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讲课稿《穷人》ppt

9、穷 人 讲课人:陈海媚; 列夫?托尔斯泰(1828——1910)是19世纪伟大的文学家。他出身贵族,但同情被剥削被压迫的农奴。青年时期就开始文学创作,他全部的创作时间达六十多年,其作品无情地揭露了封建沙皇制度和资本主义势力的种种罪恶。他的代表作有《战争与和平》,《娜卡列尼娜》,《复活》等。;搁板:屋内固定在墙上放置器物的木板。 顾惜:顾全爱惜。 抱怨:心中不满,诉说别人不对。 张罗:本课是“料理”的意思。读作zhāng luo。 忐忑不安:形容心情不安定。忐忑,心神不定。 自作自受:自己做错了事,自己承受不好的结果,自食其果。作,读zuò,不读zuō。 黧黑:皮肤黑而黄。 喃喃:象声词,连续不断地小声说话的声音。;课文主要讲了一件什么事?;第一部分(第1、2自然段)写渔夫的妻子桑娜在寒风呼啸的深夜焦急地等待着出海捕鱼的丈夫归来。 第二部分(第3—11自然段)写桑娜抱回西蒙的两个遗孤,内心忐忑不安。 第三部分(第2—27自然段)写渔夫回来后知道西蒙死了,主动提出抱回两个孩子。;穷人“穷”在哪里?;1、从屋内的摆设看出“穷”。 “古老的钟嘶哑地敲了十下,十一下……”、“屋子里没有生炉子,又潮湿又阴冷。” 2、从孩子的吃、穿看出“穷”。 “孩子们没有鞋穿,不论冬夏都光着脚跑来跑去;吃的是黑面包,菜只有鱼。”、“显然,母亲在临死的时候,拿自己的衣服盖在他们身上,还用旧头巾包住他们的小腿。”;3、从桑娜和渔夫的忙碌看出来“穷”。 “丈夫清早驾着小船出海,这时候还没有回来。桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒呼,感到心惊肉跳。”、“丈夫不顾惜身体,冒着寒冷和风暴出去打鱼,她自己也从早到晚地干活,还只是勉强填饱肚子,”、“糟糕,真糟糕!什么也没打到,还把网给撕破了。倒霉,真倒霉!天气可真厉害!我简直记不起几时有过这样的夜晚了,还谈得上什么打鱼!感谢上帝,总算活着回来啦。”;理解句子: “屋里却温暖而舒适。”;1、“温暖”是指炉火未灭,与外面的寒风呼啸形成对比。 2、“舒适”是指地面干净,食具闪亮,孩子安睡,与丈夫在狂风大浪???打鱼形成对比。 3、通过对比,体会桑娜的勤劳能干,也体会渔夫一家的生活虽艰辛,却也很温馨。 ;课堂小结:;作业:;再 见

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