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三 催化剂 （1)定义:在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率，而本身质量和化学性质在化学反应前后都没有发生变化的物质。 （2 ) 催化作用：催化剂在化学反应中所起的作用。 （3 )催化剂的特点： 一 变：化学反应速率变。 两不变：质量不变、化学性质不变。 * 课题3 制取氧气 1. 氧气的工业制法 原理：利用液氧和液氮的沸点不同进行分离-----分离液态空气。 低温加压 空气 液态空气 氮气先蒸发 液态氧气 蒸发 -------物理变化 (1)加热高锰酸钾（KMnO4 ） KMnO4 K2MnO4 + (2.)分解过氧化氢（H2O2） (3).加热氯酸钾（KClO3） 2 实验室制取氧气的方法： H2O2 H2O + O2 ↑ MnO2 KClO3 KCl + O2 ↑ MnO2 △ MnO2 +O2 ↑ △ A__________B_________ C__________D_________ E___________F_________ 试管 铁架台 酒精灯 导管 集气瓶 水槽 练 习 由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应。“一变多” AB →A+ B 二 分解反应 练习 下列反应属于分解反应的是（ ） A. B. C. D. 硫 ＋ 氧气 二氧化硫 点燃 铁 ＋ 氧气 四氧化三铁 点燃 石蜡 + 氧气 二氧化碳 + 水 点燃 氧化汞 汞 + 氧气 加热 D 步骤一：在常温下，把带火星的木条伸入过氧化氢溶液的试管，观察木条是否复燃？ 现 象：木条不能复燃， 结 论：说明常温下放出氧气少。 探究：过氧化氢（H2O2）溶液制取氧气 步骤二：向上述试管中，加入少量二氧化锰，把带火星的木条伸入试管。观察发生的现象。 现象：木条复燃了 结论：说明在常温下过氧化氢溶液遇到二氧化锰（MnO2）时迅速产生氧气。 步骤三： 反应停止后，重新加入过氧化氢溶液，把带火星的木条伸入试管。观察发生的现象。 现象：木条复燃了。 结论：说明二氧化锰（MnO2）仍然起作用时产生氧气。 催化剂 （1)定义:在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率，而本身质量和化学性质在化学反应前后都没有发生变化的物质。 练习 在化学反应中，催化剂（ ） A.质量减少 B.在化学反应后化学性质发生了变化 C.质量增加 D.能改变化学反应的速率 D 探究：加热高锰酸钾制取氧气 （1）在上图所示装置中，使用了哪些仪器？ （2）哪部分是气体发生装置，哪部分是气体收集装置？ 过氧化氢制氧气和氯酸钾制氧气的发生装置能否相同？ 反应物都是固体，反应需要加热 反应物是固体和液体的混合物， 反应不需要加热 固液不加热型 固固加热型 气体收集装置 排水法 不易溶于水或难溶于水的气体 向上排空气法 密度比空气大的气体 向下排空气法 密度比空气小的气体 探究：用高锰酸钾制氧气 高锰酸钾 锰酸钾 + 二氧化锰 + 氧气 加热 KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2 加热 文字表达式 符号表达式 为什么呢？ 防止加热时高锰酸钾粉末进入导管 操作步骤： ①连接仪器并检查装置的气密性　　　　　 ②装药塞好带导管的单孔塞　　 ③试管口略向下倾斜固定在铁架台上　　　 ④将集气瓶充满水倒立在水槽中 ⑤点燃酒精灯加热 ⑥等气泡均匀放出后再收集 ⑦收集完毕后，先将导管撤离出水面，再熄灭酒精灯 口诀：茶庄定点收利息 检验方法： 检验： 验满： 将带火星的木条插到集气瓶中， 如果木条复燃，则证明是氧气。 将带火星的木条插到集气瓶口附近，如果木条复燃，则证明集满氧气。 1、药品平铺在试管底部 3、导管伸入试管不能太长 2、铁夹夹在离试管口1/3处 原因：不利于气体的排出 （使药品受热均匀） 4、试管口略向下倾斜 5、用酒精灯的外焰先均匀预热,再集中在有药品的部位集中加热。 6、等有连续的气泡产生时再收集 原因：防止冷凝水倒流至试管底部,炸裂试管。 原因：刚加热时产生的气泡中混有空气,这时的气体不纯。 7、实验完毕,先撤导管,后移酒精灯 8、收集满的氧气,应正放在桌面上，并用毛玻璃片盖上 原因：防止试管冷却后,水槽内的水沿导管上升,进入试管,使试管炸裂。 原因：氧气密度空气略大 探究：用高锰酸钾制氧气 高锰酸钾 锰酸钾 + 二氧化锰 + 氧气 加热 KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2 加热 文字表达式 符号表达式 为什么呢？ 防止加热时