小石潭记阅读(附答案).docVIP

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小石潭记阅读(附答案)

一、理解性默写 1、描写游鱼静态的句子: 2、描写游鱼动态的句子: 3、描写潭上多姿的树蔓的语句: 二、重点语句翻译 1、皆若空游无所依: 2、日光下澈,影布石上: 3、斗折蛇行:( 4、凄神寒骨, 5、近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为堪为岩。 6、其岸势犬牙差互 7、蒙络摇缀,参差披拂 8、隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。 9、潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。 三、课文内容理解 1、本文抒发了作者什么样的思想感情?抒发了作者抑郁忧伤之情。 2、文中对潭中鱼的描写,栩栩如生,动静结合,字面上写鱼,实则写潭水的清澈。 3、段落归纳 (一)发现小石潭 (二)描写潭水和游鱼 (三)探究小石潭的水源及潭上景物 (四)写出了作者对小石潭总的印象和感受 4、作者描写潭的总体感受是什么? 凄神寒骨,悄怆幽邃。 5、下列对选文的理解和分析,不正确的一项是(C ) A.本文渲染了寂寥无人、凄神寒骨、悄怆幽邃的气氛,抒发作者悲凉凄怆的心绪。 B.第一段作者围绕着“石”来写,在移动变换中引导我们去领略不同的景致。 C.第二段写了游鱼、阳光和影子,动静结合,展现生动的画面,目的是表现鱼的活跃、可爱。 D.柳宗元被贬失意,心情抑郁,所以认为小石潭“不可久居”。其实作者笔下的小石潭风景如画,如果我们能跨越时空到此一游,或许会流连忘返。 四、开放性试题 1、柳宗元借小石潭的景色表达了被贬之后的苦闷抑郁之情。像这种借景抒情表达心志的文言名篇有很多。请联系《醉翁亭记》、《岳阳楼记》和《桃花源记》等篇章中的一篇,以“小石潭凄寒幽静”为上句,写出下句使之成为一组对偶句。(2分) 小 石 潭 凄 寒 幽 静 , 上句: *可摘引原文,可自行创作。(共2分,内容与篇章不符或有错别字各扣1分) 例(1)琅琊(王牙 )山蔚然深秀 例(2)岳阳楼壮美雄奇 例(3)桃花源和平宁静 2、文章运用骈散结合的语句描绘出优美的意境,令人回味无穷。选出其中你最喜欢的一句,并做简单的分析,语言表达力求简洁。 句子: 分析: *理解文意,谈出语句特点即可。 3、如果你能经“时空隧道”返回到唐朝,并与柳宗元在小石潭相见,听他倾诉内心的郁闷悲怆之情后,说几句劝慰的话。其中要恰当引述范仲淹的《岳阳楼记》或苏轼的《水调歌头》(明月几时有)中的相关名句。(限在40字以内) *所写的句子含有劝勉安慰之意给1分,能将“不以物喜,不以己悲”、“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”、“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺.此事古难全”等名句中的其中一句恰当地融合于内容之中,给1分。 五、1、解释下列句中加点词。(2 分) ( 1)水尤清冽 尤: (2)悄怆幽邃 悄怆: 2、下列句中加点词意义相同的一组是( )(2分) A、伐 (1)伐竹取道 (2)齐师伐我 B.去 (1)乃记之而去 (2)停数日,乃去 C.其 (1)不可知其源 (2)其真无马邪D.以 (1)以其境过清 (2)属作文以记之 一、(06河北)5.文章的作者是唐代的文学家 ______________。(1分) 6.用“/”标出下面句子的朗读节奏。(2分) ①潭 中 鱼 可 百 许 头  ②其 岸 势 犬 牙 差 互 7.把下列句子翻译成现代汉语。(每小题2分,共4分) ①伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。 ②四面竹树环合,寂寥无人。 8.作者通过谢小石潭人迹罕至、凄清幽静的环境,意在表现怎样的思想感情?(2分) 9.请从文中找出你最喜欢的句子,并说明理由。(3分) 10.为了发展旅游事业,当地拟开发小石潭景点,请你根据文章内容为该景点写一则简介。(4分) 二、(06天门)9.解释下列加点的词。(2分) (1)潭中鱼可百许头( ) (2)斗折蛇行,明灭可见( ) (3)凄神寒骨,悄怆幽邃( ) (4)不可久居,乃记之而去( ) 10.下列加点的虚词意义和用法相同的一项是( )(2分) A.暮寝而思之(《邹忌讽齐王纳谏》) 荆国有余地而不足于民(《公输》) B.前人之述备矣(《岳阳楼记》) 一望空阔,若脱笼之鹄(《满井游记》) C.举先王之政,以兴利除弊(《答司马谏议书》) 以塞中谏之路(《出师表》) D.其真无马邪(《马说》) 操蛇之神闻之,惧其不已也(《愚公移山》) 11

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