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- 2018-04-15 发布于河南
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24大道之行也上课课件
《大道之行》;孔子
名丘,字仲尼,中国古代伟大的思想家、教育家,春秋末期儒家学派的创始人。;四书:《论语》《大学》《孟子》 《中庸》
五经:《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》
(简称:诗、书、礼、易、春秋)
;《大道之行也 》
——选自《礼记》,儒家经典之一。
选自《礼记?礼运》,该书大约是战国末年或秦汉之际儒家学者托名孔子答问的著作。
文章中提出一个著名的关于人类美好社会的构想,并给它定名为“大同”。请注意理解“天下为公”这个关键词,理清课文的层次,然后分析“大同” 社会的基本特征。 ;听录音,朗读课文注意把握句子的字音及结构;天下为公( ) 选贤与能( )
讲信修睦( ) 矜、寡、孤、独( )
男有分( ) 货恶其弃于地也( )
编纂( ) ;译文;第一层(第一句话)对“大同”社会的纲领性说明。
(根本特征)
第二层(第二三句)“大同”社会的基本特征。
1、人人都能受到全社会的关爱。
2、人人都能安居乐业。
3、货尽其用,人尽其力。
第三层(第四句话)全文的总结语。;1、大道指什么?大同指什么?;3、如何评价孔子所描绘的“大同”
社
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