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2017年秋八年级道德与法治上册第二单元养成交往品德第4课诚实为本第2框以诚待人课件北师大版
* 第2站 以诚待人 学习目标 1. 掌握如何诚实待人。 2. 知道怎样对待承诺以及诚实要讲究策略。 3. 在生活中做到以诚待人。 知识梳理 如何做诚实的人? (1)做诚实的人,就要_______地对待周围的每一个人。 (2)做诚实的人,就必须履行________。 (3)做诚实的人,就要在自己做错事后敢于_________,认真_________。 (4)做诚实的人,也要_________。 真诚 承诺 承担责任 改正错误 讲究策略 难点详解 1.做诚实的人怎样讲究策略? 当说真话会伤害他人或危及公共利益的时候,就要具体问题具体分析,讲究方式和方法。 (1)正确理解诚实与隐私的关系。诚实守信并不意味着放弃自己的隐私权,诚实也不意味着要说出全部真话,公布自己的全部秘密,而是要做到真实无妄、真实无欺,真实地面对自己和他人。诚实与隐私发生冲突时,一方面,我们要诚实;另一方面我们也必须尊重他人隐私。当二者发生冲突时,我们要结合具体情境,坚持原则,权衡利弊,按照实际情况妥善处理。 (2)正确理解诚实与谎言的关系。“善意的谎言”不违背诚实的道德。在特定的交往情境中,有时我们需要隐瞒事情的某些真相,说些“善意的谎言”。但这不是出于个人的私利,而恰恰是维护对方利益的需要。从根本上说,善意的谎言并不违背诚实的道德。 2.所有的承诺都必须履行,对吗? 不对。对合情合理的事情可以做出承诺,对不合情合理的事情不要承诺;对合情合理的承诺,一定要认真完成,如果做出了不合情合理的承诺就不必履行。 典型例题 【例题】甘肃省文明办召开新闻发布会,集中发布2016年第二期“共筑诚信,德润陇原”甘肃省诚信“红黑榜”,并公布对“黑榜”上榜企业的惩戒措施,其中,共75家单位荣登诚信“红榜”,78家单位被列入“黑榜”名单。诚信“红黑榜”给我们的启示是 ( ) ①应以诚实的态度,认真对待人和事 ②言而有信,能使自我道德得到升华 ③以诚待人就能提高社会知名度 ④诚实守信是中华民族的传统美德 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【解析】对启示类问题,应从怎么做的角度回答,题文中“诚信黑红榜”的设置,体现了诚信的重要性,所以我们要遵守诚信这一中华民族的传统美德,对人守信,对事负责,其中 ③的观点太绝对,排除,故选B。 【答案】B 强化训练 1.“一诺千金”“君子一言,驷马难追”这些成语告诉我们 ( ) ①诚实守信是做人的基本准则 ②失信就要承担法律责任 ③一旦做出承诺,就应努力去实现 ④诚实守信是中华民族的传统美德 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ C 2.网络中的一则故事感动了无数网友:为救治白血病的父亲,大学生许涛在微博上募捐凑钱,并承诺3~5年还款。3年后,虽然当年的捐助者很多并不求回报,但许涛仍铭记着承诺,想方设法找到当初的捐款者开始还钱,并附上了利息。许涛让无数网友感动,源于他 ( ) A.扶危济困的美德 B.勤劳勇敢的精神 C.诚实守信的品质 D.热心公益的情感 C 3.中学生小菊开朗活泼,说话直爽。有一天她对小茜说:“你太胖了,穿这件白色连衣裙不好看,简直像一只白熊。”小菊的这种说法 ( ) A.是正确的,她说的是实话 B.是正确的,为人应该要诚实 C.是错误的,在某种情况下,我们需要“善意的谎言” D.是错误的,诚实的人绝不说谎 C 4.在《狼来了》的故事中,那个孩子多次说谎,大人们几次上当,后来狼真的来了,他大声叫喊,大人们却都不相信他,以为他还是说谎,结果他的羊都被狼吃了。这个故事告诉我们 ( ) A.不要有好奇心 B.应该以诚实的态度对待人和事 C.欺骗他人一次可以,但不应该多次欺骗他人 D.人人都爱慕虚荣 B 5. 根据《社会信用体系建设规划纲要(2014—2020 年)》,我国正加紧完善涉及信用征集、奖惩、黑名单等一系列制度,全方位提高失信成本,增强威慑力。据此,青少年应该做到 ( ) ①依法惩处失信行为 ②对人守信,对事负责 ③大事诚信,不拘小节 ④树立“守信光荣,失信可
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