10-11高中化学全程学习方略课件：1.2.1 研究物质性质的方法和程序（鲁科版必修1）.ppt

无标题;无标题;无标题;无标题;无标题;无标题;无标题;无标题;无标题;无标题;无标题;无标题;无标题;无标题;无标题;无标题;无标题;【例1】某课外活动小组为了检验;根据反应中观察到的现象，回答下;【思路点拨】解答本题要注意以下;【自主解答】本题涉及钠的多种性;答案：（1）在水和煤油的界面上;【互动探究】（1）若将B装置去;提示：（1）可将A装置U形管右;【例2】用脱脂棉包住0.78 ;（3）在120 ℃的条件下，把;【规范解答】脱脂棉燃烧的条件是;答案：（1）放热（2）2Na2;无标题;1.一元硬币的外观有银白色的金;【解析】选A。以上四种方法均属;2.（2010·哈尔滨高一检测;【解析】选D。CaO2能缓慢与;3.下列关于钠的说法正确的是（;【解析】选A。钠与氧气反应，在;4.（2010·雅安高一检测）;5.A、B、C是三种常见的化合;【解析】根据化合物A为淡黄色固;A 组（30分钟 50分）;【解析】选C。研究金属钠与酒精;2.某学生将一小块钠投入滴有酚;3.（2010·西安高一检测）;【解析】选D。由2Na+2H2;4.在一定温度下，向饱和烧碱溶;【解析】选D。由于Na2O2与;无标题;二、非选择题（本题包括2小题，;②某同学将钠用小刀切割后放置在;【解析】（1）研究钠、铜金属活;答案：（1）①观察法、实验法、;6.（12分）（2010·常州;【解析】本题可利用两个化学方程;设原混合物中Na2O2的质量为;NaOH总质量为NaOH溶液总;答案：（1）2Na2O2+2H;B 组1.（双选）将少量金属;【解析】选C、D。钠遇水或水溶;2.现有一定质量含有Na2O杂;（1）写出实验中Na2O2和N;【解析】本实验为定量实验，由N;随着综合国力的提升，我国载人航;（1）C处应从A、B两种装置中;（4）有同学提出，上述实验能生;【解析】实验目的是验证KO2与;答案：（1）A 把G中的导;1.下列操作正确的是（ ;2.观察是一种有计划、有目的地;3.物质性质决定它的用途，还决;4.在一定条件下，将钠与氧气反;【解析】选C。由钠元素守恒及反;若钠全部生成Na2O，可得m（;5.为了测定Na的相对原子质量;有关数据是：称取的金属钠质量为;（3）下列因素对实验结果分别有;【解析】参加反应的钠的质量为a;瓶中，则反应生成的H2量减少，;6.（2009·重庆高一检测）;(2)某研究性学习小组拟用如图;【解析】(1)脱脂棉燃烧的条件;答案：(1)反应放热 2N