2007-2008第三章第一节 金属的化学性质全节课件.ppt

2007-2008第三章第一节 金属的化学性质全节课件.ppt

2007-2008第三章第一节 金属的化学性质全节课件

3.下列关于铝的叙述中,不正确的是( ) A.铝是地壳中含量最多的金属元素 B.在常温下,铝不能与氧气反应 C.铝是一种比较活泼的金属 D.在化学反应中,铝容易失去电子,是还原剂 * 第一节 金属的化学性质 地壳中元素含量示意图 在地壳中含量最多的元素是 在地壳中含量最多的金属元素是 2.这些反应都表现了金属具有哪些化学性质? ①与氧气反应 ②活泼金属能与酸反应 ③相互置换反应 教材P46思考与交流 1、金属的物理性质 Fe+CuSO4=FeSO4+Cu Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag Mg+2HCl=MgCl2+H2 2Mg+O2=2MgO 点燃 钠的性质探究 取一小块金属钠,用滤纸吸干表面的煤油,用刀切去一端的外皮,观察实验现象. 探究实验1 现象: 切口处可观察到银白色的金属光泽,在空气中很快变暗. 讨论:以上实验,体现了金属钠哪些物理性质? 1.物理性质: 1.为银白色、有金属光泽的固体 2.质软(硬度小) 问题:刚才切开钠时看到银白色,但在空气中为什么会很快变暗呢? 2.化学性质: 化学性质很活泼 ,常温下能与氧气反应. 4Na + O2 === 2Na2O 0 0 +1 -2 白色固体 问题1:判断其是否为氧化还原反应,如果是氧化剂、还原剂是哪种物质。 还原剂 氧化剂 问题2:金属钠放在空气中易被氧化,那么对金属钠进行加热又将如何? 把一小块金属钠放在石棉网上,加热,有什么现象? 探究实验2 现象: 可观察到钠先熔化后燃烧,燃烧时火焰呈黄色,生成淡黄色的固体 2Na + O2 === Na2O2 △ 化学方程式: 0 0 +1 -1 问题1:判断其是否为氧化还原反应,如果是氧化剂、还原剂是哪种物质。 还原剂 氧化剂 结论 反应方程式 现象 〔实验3-2〕把一小块金属钠放在坩埚上,加热,有何现象发生? 〔实验3-1〕取一小块金属钠,用小刀切去一端的外皮,观察实验现象。 探究内容 钠受热先熔化成银白色的小球,接着就燃烧起来,燃烧时火焰呈黄色,有烟产生,最后生成淡黄色固体。 钠的化学性质很活泼,在常温或加热的条件下都能跟氧气反应生成不同的产物,但加热时与氧气的反应更加剧烈。(条件不同,现象不同,产物不同。) 在钠的切口处可以观察到银白色的金属光泽,切口处在空气中很快变暗。 2Na + O2 === Na2O2 △ -1 +1 0 0 还原剂 氧化剂 4Na + O2 === 2Na2O -2 氧化剂 0 +1 0 还原剂 钠与氧气反应 结论 现象解释 现象 再取一块铝箔,用砂纸仔细打磨(或在酸中处理后,用水洗净),除去表面的保护膜,再加热至熔化。 用坩锅钳夹住一小块铝箔在酒精灯上加热至熔化,轻轻晃动。 探究内容 铝容易被氧化而生成一层致密的氧化膜。 因为铝表面的氧化膜保护了铝。构成薄膜的氧化铝(Al2O3)的熔点(2050℃)高于铝的熔点(660℃),包在铝的外面,使熔化了的铝不会滴落下来。 铝箔发红卷缩,变暗失去光泽,熔化的铝并不滴落。 铝箔发红卷缩,很快就变暗 失去光泽,熔化的铝仍然不滴落。 铝很活泼,除去原来的氧化膜后,在加热时又会很快地生成一层新的氧化膜。 4Al + 3 O2 ==== 2Al2O3 △ 探究实验3 【探究】人们常用金属器皿来盛水,也常用铁、铝或铜制的水壶来烧水,说明这几种金属与热水是不反应的。是不是所有的金属都不与水反应呢? 学生探究4 将一小块金属钠投入滴有酚酞的水中 请尽可能多地列出你所观察到的实验现象: 实验现象 原因及结论 钠浮在水面上 钠的密度比水小 立刻熔成一个闪亮的小球 钠的熔点较低,与水反应放热 在水面上四处游动 产生的气体推动金属钠来回游动 发出嘶嘶鸣叫声音 剧烈反应,产生气体 溶液由无色变为红色 钠与水反应生成碱性物质 (NaOH) 2Na + 2H2O == 2NaOH + H2 化学方程式: -2 0 +1 -2 +1 +1 0 1.判断其是否为氧化还原反应,氧化剂、还原剂分别是哪一种物质。 还原剂 氧化剂 2.为什么实验室里要把钠保存在石蜡油或煤油中。 钠易与空气中的O2,H2O反应,所以应将金属钠与空气隔绝 因为钠比煤油重且不与煤油反应,所以保存在煤油中。 1、下列物质中,不能由金属和稀硫酸反应直接制得的是( ) A、硫酸铜 B、硫酸铁

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档