14.1电阻课堂反馈.doc

课堂反馈 1．小文在探究“电阻的大小与什么因素有关”的活动中，发现实验器材中电阻丝只有一根，其它器材足够，如果要他完成下面的实验探究活动，其中不可能完成的是（ ） A．探究导体电阻与长度的关系 B．探究导体电阻与横截面积的关系 C．探究导体电阻与材料的关系 D．探究导体电阻与温度的关系 2．对于一段金属导体的电阻，下列说法中正确的是（ ） A．增加它两端的电压，其电阻变大 B．通过它的电流增大，其电阻减小 C．将它弯曲，其电阻变小 D．它的电阻与电压、电流大小以及是否弯曲无关 3．在温度一定时，关于导体的电阻，下列说法正确的是（ ） A．长导线的电阻比短导线的电阻大 B．两根铝导线，细导线的电阻比粗导线的电阻大 C．一条粗细均匀的细铁丝被截成两段后，长的电阻大 D．长度相同的两根铜导线，粗的电阻大 4．某导线长5m，它的电阻为2Ω，将它对折后使用，则它的电阻（ ） A．大于2Ω B．等于2Ω C．小于2Ω D．不能确定是否变化 5．为了研究电阻跟哪些因素有关，实验中必须（ ） A．保持一个因素不变，改变其它因素，比较电阻中电流的大小 B．同时变化多个因素，保持其它因素不变，比较每次电阻中电流的大小 C．一次只改变某一因素，保持其它因素不变，比较每次电阻中电流大小 D．保持电阻两端的电压不变，同时改变某一个或几个因素，比较电阻中的电流大小 6. 温度一定，关于影响导体电阻大小的因素说法正确的是（ ）A．导体电阻大小取决于通过它电流的大小，电流越小的导体电阻越大B．导体电阻大小取决于加在它两端电压的大小，电压越大的导体电阻越大C．相同材料制成粗细相同的导线，长度越长电阻也越大D．铜导线的电阻一定比铁导线的电阻小 7．一根锰铜线的电阻为R，要使这根连入电路的导线电阻变小，可采用的方法是（ ） A．减小导线两端的电压 B．增大导线中的电流 C．将导线拉长后连入电路 D．将导线截去一段后连入电路 8．请完成下列单位的换算： 0.3Ω= kΩ= MΩ；1600Ω= MΩ= kΩ。 9．同种材料制成的两根电阻，R1=4Ω，R2=9Ω，如果它们的长度相等，那么电阻的截面[来源:Zxxk.Com] S1 S2；如果它们的截面积相同，那么电阻的长度L1 L2．[来源:学科网ZXXK] 10．将一根粗细均匀的导线均匀拉长，它的电阻变 ，这是因为其 变大， 变小了。 11. 在陶瓷杯,铜线,盐水,橡胶棒这四种物品中,属于导体的是 ，属于绝缘体的是 。 12．甲、乙、丙三根用相同材料制成的均匀合金丝，甲、乙的粗细相同，但甲较长；乙、丙的长度相同，但丙较粗，则这三根电阻丝的电阻值最大的是 ，最小的是 ． 13．导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定于导体 的材料、 、 和 ．如图所示的实验 中，AB和CD都是镍铬合金线，这个实验是研究导体的电 阻跟 的关系。 14. 在温度一定的条件下，做探究“决定电阻大小的因素”的实验，采用了控制变量的方法．下表是某次研究性学习小组的实验数据记录。根据实验数据的分析，回答下列问题： 导体编号 A B C D 材料[来源:Zxxk.Com] 镍铬丝 镍铬丝 长度（m） 1.0 1.0 1.0 0.5 横截面积（mm2）[来源:Zxxk.Com] 1.2 2.4 1.2 1.2[来源:学|科|网] （1）选用AB两根导体，是为了探究导体电阻大小 是否有关. （2）要探究导体电阻大小与导体的长度、材料、横截面积是否有关，C导体必须选用 ，D导体必须选用 。 （3）如图所示，为粗略比较ab两点间导体电阻的大小，可观察 （4）另有甲乙两位同学分别对电路作了如下的改进：甲把灯泡更换为电流表；乙在原电路中串联接入电流表。你认为 的改进更好些，理由是 。 15. 小明在探究影响导体电阻大小的因素的活动后，想到盐水也能导电，于是想进一步探究盐水导电性的强弱是否与浓度有关，设计了如图所示的电路，A、B为两块相同的金属板，R为定值电阻． （1）定值电阻R的作用是 。 （2）盐水导电性的强弱根据图乙中 [来源:学|科|网] 来判断。 （3）简述小明的实验。 简要做法：