2018年高中地理 第二章 区域生态环境建设 第三节 城乡特色景观与传统文化的保护练习 新人教版选修4.docVIP

第三节　城乡特色景观与传统文化的保护 课程目标锁定 标题知识 关键要点 方法技巧 保护城乡特色景观和传统文化的意义 保护的意义 归纳法、表格法 保护城乡特色景观和传统文化的措施 保护的措施 图示法 保护城乡特色景观和传统文化的意义 ?课前演练 1．重要性：城乡特色景观和传统文化是①__________的重要体现。 2．意义。 (1)保存城乡发展的轨迹，留存人类的记忆。 (2)继承历史，延续民族发展的脉络。 (3)是城乡进一步发展的重要基础和契机之一。 3．传统文化的内容。 (1)②______________________。 (2)延续城市的岁月特色。 (3)工艺品、戏曲、民俗等传统文化。 4．传统文化保护和一般文物保护的区别与联系。 (1)一般文物保护基本在“③______”，城市传统文化保护的重点在于“④______”。 (2)文物等级不同。 (3)城市传统文化的保护重点在于⑤____________和⑥____________。 答案: 1．①城乡个性 3．(1)②文物古迹和历史街区 4．(1)③墙内　④墙外　(3)⑤整体布局　⑥风貌特色 ?课堂探究 1．保护城乡特色景观和传统文化的意义。 城乡特色景观和传统文化 产生的 原因　 城乡不同的自然背景及长期以来的人类活动，给我们生活的城乡环境造就了特色各异的景观，并留下了丰富的历史文化遗存 保护的 原因　 快速增长的城乡经济，迫切需要空间上进一步拓展。许多历史街区独特的空间环境和文化氛围，因土地开发强度过大、速度过快而遭到削弱甚至丧失，它们所蕴含的宝贵的历史文化信息也随之消失 保护的 意义　 保护城乡发展的轨迹，留存人类的记忆；继承历史，延续民族发展的脉络；是城乡进一步发展的重要基础和契机之一 城市传 统文化 保护的 内容　 文物古迹和历史街区；延续城市的岁月特色；工艺品、戏曲、民俗等传统文化 　　思维拓展：就一个城市来说，传统文化保护和一般文物保护的区别与联系如下表所示。 项目 区别 联系 保护重点 等级 城市传 统文化 保护　 “墙外”的历史环境，城市的整体布局和风貌特色 无论等级高低，整体才能够见证历史 保护和建设可以相互协调、并行不悖，共同促进城市的健康成长 一般文 物保护 包括金石、字画等器物和宫殿、庙宇等单幢建筑物，基本上都在“墙内” 较高 ?对点演练 1．被誉为“中国第一水乡”的周庄，以小桥流水人家的独特魅力吸引四海宾朋的到来(图1)，而美国的城市中心高楼林立，给世人呈现的是现代大都市的气息(图2)。据此完成下题。 城市中最能体现地域文化特征的是(　　)　　　　　　　　　　 A．城市建筑 B．城镇布局 C．城市外貌 D．城市发展史 解析：本题主要考查城乡特色景观和传统文化的保护。解题的关键在于从材料和图片中提取有效信息，然后运用所学知识，进行综合分析和解答。 答案：A 保护城乡特色景观和传统文化的措施 ?课前演练 1．以严格的__________作为保护的依据。1913年，________颁布了世界上第一部保护历史古迹法，开创了为保护文化遗产立法的国际先例。目前我国出台了___________________________________________________________ ________________________。 2．________协调、同步发展。许多城市采取了______的有效措施，既避免了区域经济发展对旧城特色景观的破坏，又能使旧城以外的________或新区得到进一步发展，使保护和发展两不误。 3．________________。对各级文物古迹、历史街区和历史地段，遵循__________的原则进行保护，维持“____________”。 4．合理利用历史建筑物，________新老建筑。 5．注意保护________。 答案: 1．法律或法规条例　法国　《历史名城和历史文化街区、村镇保护条例》 2．新旧城　护旧建新　卫星城 3．分类、分区保护　维修保养　原址、原状、原物 4．协调配置 5．非物质文化遗产 ?课堂探究 保护城乡特色景观和传统文化的措施。 　思维拓展：保护与发展是一对矛盾，如何协调这一对矛盾是城市发展中的一个重要课题。要充分发挥特色景观与传统文化的历史文化价值、美学价值、科研价值，进行保护性开发，如发展旅游业等，既能取得经济效益，又能保护城乡特色景观与传统文化。 ?对点演练 2．有关保护城乡特色景观和传统文化的措施，说法不正确的是(　　) A．保护旧城，在旧城外建立卫星城 B．对历史街区、历史地段和尚有一定历史、艺术价值的部分，遵循“维修保养”的原则进行保护，维持“原址、原状、原物” C．历史建筑物应该在保持其外表原样不动的基础上，对内部进行必要的改造，使之适合新用