抚顺体育运动学校教育质量报告.pdfVIP

抚顺市体育运动学校教育质量年度报告 1.学校情况 1.1 学校概况。抚顺市体育运动学校 ，是抚顺地区唯一 一所体育类中等职业学校。学校始建于 1988 年 2 月，占地 面积 3026.38m2,校舍建设面积 6129.63 m2。多年来，学 校始终坚持把为国家选拔、培养、输送高水平体育后备人才 及为社会培养复合型中等体育人才作为办学宗旨 ，不断加强 运动员体育技能训练和文化素质的培养。学校下设市青少年 业余体校、市水上运动学校、市少儿游泳业余体校、市少儿 乒乓球业余体校和市体育中学六个基层单位。现有教职工 103 人，71 人具有专业技术职称 ，其中教授级高级职称 1 人；副高级职称 20 人 ；中级职称 31 人，初级职称 19 人。 学校有标准的教学楼、综合体育馆、篮球馆、柔道馆、拳击 馆、举重馆、摔跤馆、游泳馆、乒乓球馆、足球场、曲棍球 场、400 米塑胶田径场、学生公寓、餐厅、淋浴房等设施。 有电脑、白板等现代化教学设备。在中专学段，开设篮球、 排球、羽毛球、乒乓球、曲棍球、足球、田径、柔道、举重、 摔跤、拳击、游泳、帆板、皮划艇、赛艇等专业训练课和语 文、数学、外语、计算机等文化必修课。在中学学段，根据 国家教育部基础教育课程设置要求开设课程。学校实行全方 位严格管理，为运动员训练和学习文化知识提供保障。 1.2 学生情况。我校每年中专学段招生 80 人左右，中 学学段随时招生。现有在籍学生共计 298 人 ，其中中专学段 238 人，中学学段 60 人。每年毕业生数平均在 70-80 人左 右，学生构成以中专学生为主，上一年巩固率为 91.25% ， 今年到目前为止，学生巩固率为 100% ，上一年培训率为 95% ，今年为 100%。 1 1.3 教师队伍。学校生师比为4:1 ，兼职教师比例为21% ， 专任教师本科以上学历比例为 84.5% ，专任教师硕士以上学 历比例为 2.8% ，专任教师高级职称比例为 29.58% ，专任教 师高级职称比例与上一年度相比下降 0.97%百分点。（一名 教师死亡） 1.4 设施设备。学校生均教学仪器设备值约为 230 元， 生均比上一年度多投入 230 元，生均纸质图书数 34 册，与 上一年度比基本无变化。 2.学生发展 2.1 学生素质。学校非常注重对学生进行思想教育，学 生思想政治状况基本良好。文化课合格率为 96%左右 ，专业 技能合格率为 95%-98% ，体质测评合格率 100% ，上一年 度毕业率为 91.25%。 2.2 在校体验。学生理论学习满意度为 97%、专业学习 满意度 98%、校园文化与社团活动满意度为 100%、生活满 意度 95%、校园安全满意度 98%、毕业生对学校满意度 100%。 2.3 资助情况。学校严格按照国家资助政策，落实免学 费和助学金资助工作，免学费人数为 150 人，享受国家助学 金人数为 15 人。 2.4 就业质量。学校学生总体就业率约为 89.04%，对口就 业率约为 71.23% ，升入高等教育比例为 23.3% ，升学率与 上一年度相比增加了 8 个百分点。 2.5 职业发展。总体来看，学生学习能力普遍不强，与 所学专业相关岗位相对适应 ，岗位迁移能力较弱、创新创业 2 能力不足。 3.质量保障措施 3.1 专业动态调整。学校主要以运动训练专业为主，人 才培养以为国家培养、输送高水平体育后备人才为主，与上 一年度比专业无增减。 3.2 教育教学改革。进一步完善包括备课、上课、批改、 教研、听评课、命题、考试、质量分析、学生评价、教师培 训、学生评教、教师评价等方面的教学质量监控体系。本年 度，将教育科研工作作为工作重点，纳入教育教学质量监控 管理体系中，坚持教研与科研有机结合，以科研引领教研， 以教研促进科研。从语文、数学、英语等典型学科入手，深 入开展教学研究。组织校科研课题组成员学习建构主义理 论、布鲁纳认知结构学习理论等教育理论；带领教师到 25 中学听课，进行校际交流；开展课题组说课活动，加强基本 功训练；分别从学校教育教学管理和学科教学、学生学习三 个维度设计教师、学生调研问卷，开展问卷调查，在此基础 上，进行数据统计、分析，语